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影响许多年青人的方针,不大约瞎子摸象,全凭直觉。降低英语权重,前进语文权重,恰恰是晦气于村庄学生的,这是好意办坏事。
如今许多人在呼吁降低英语在高考中的比例,理由许多,但都似是而非。比方:村庄孩子不如城里孩子英语好。这其实是一个差错的呆板形象。
成见可以源于直观的调查。村庄孩子英语成果广泛比城市低,这当然可以。因为村庄的教育水平会差一些。但根据相同缘由,物理、化学、语文、地舆的成果也会比城市低。莫非悉数都撤消,悉数降低分值,或许搞村支书举荐上大学?
所谓“考英语晦气于村庄孩子”这个疑问,精确的界说大约是:村庄学生与城市学生的高考绩果,英语的间隔,大于物理化学、大于前史地舆。这不是一个直观能得到的答案,需要科学的分析,才干有客观的答案,不能靠直觉,然后用成见去拟定方针。
我去网上查找了一下,并没有关数据证明这个。cnki里都没有研讨城乡高考英语分数不一样的论文。所以,所谓“考英语晦气于村庄孩子”这是个没稀有据、没有科学的、体系的分析的一个成见。
其实,我觉得,根据英语学科的特征,真实情况与成见,很可以刚好相反。
所谓城市孩子更有言语环境,其实是夸大其词。一般城市孩子有啥英语环境?肯德基、麦当劳吗?多看一些英语的标牌就是言语环境了吗?城市里新开一家伊势丹,这个城市的学生就有日语环境了吗?多个英国领馆,这个城市就是英国腔了?
一个北上广的一般巨大学生,他的英语环境和一个大凉山的大学生,没有啥差异。他不会是混血儿,爸或妈是外国人;三年都在学校,睡房里也没三个美国人;城市里的确有许有充溢外国人的酒吧、英语角,他也没时刻去;有许多外资公司、外国人,但不会有人陪着他操练口语。
有人说,城市孩子可以上英语辅导班,家长花得起钱。其实,一切类别中,英语是最不需要辅导班的,最少比物理、化学、语文,更少的必要性。村庄孩子很简略抵偿。
无须讳言,高考英语,其实就是哑巴英语,只需要阅览、听力。听力,一个200块的二手手机,就满足了,如今谁没有一个手机呢?即便想学好发音,网上也有太多的材料。早年磁带年代,硬件贵,还有城乡不一样。如今手机和有关的app,各种学习材料,外国影片,根柢上是没有获得性的不一样的。
我记住上大学的时分,就是听张狂英语,一盘磁带,
重复听。考研的时分,用的第一代撑持mp3的手机,西门子6688,我那时只需一张32m的卡,就用电脑录音,用64k比特率紧缩得很小,然后拷到卡里,边走边听。
英语书面考试就更是一个力气活。
应试英语、哑巴英语,其实对师资需求最低,比物理、化学更低。物理、化学,需要教师教思路,特别是力学分析之类的,教师怎么教,怎么讲,很重要。学生也需要和教师重复交流、发问。但学习言语,不太需要这种师生交流。
我大学英语开始也不好,记了许多语法,常常问同学:为啥是这样?这个语法为啥用到这儿?后来有人告诉我,没有为啥,记住就行,然后我就初步死记硬背,英语就日新月异了。
言语就是这样,比方“花钱”“花朵”,这个花字的两种用法,有缘由吗?没有,就是一朝一夕构成的,关于外国人,记住就行。而一道数学题,没人指点,没人谈论,可以许多天都打破不了,而英语不需要谈论。言语是习得的,没有啥技巧,只需重复回想,多花功夫就行,教师不重要,最少不像数学、物理、语文那么重要。
考研的时分,学生会花钱上数学辅导班、政治辅导班,但很稀有人去上英语辅导班。这些考研的学生,有多年学习经历,对学英语、学数学,都是深有心稳当会的。他们晓得,英语就靠背,所以选择上英语辅导班的很少。他们的选择,可以证明英语的师资并不重要。所以,假定因为辅导班这个缘由,那更大约减低分数的是物理、化学。考研的存在,很大程度,是因为成年人需要一个让学习变得刚性的东西。
所以,反过来说,英语其实更有利于村庄孩子,前史、地舆、语文这类学科,才是真实的富有学科。因为这学科需要才智,需要家里藏书多,家庭往常谈天触及广泛,学生经历多。这就是所谓的读万卷书行万里路。反而是哑巴应试英语,不需要这些,死记硬背就是了,是穷户学科。
所以,降低英语权重,前进语文权重,恰恰是晦气于村庄学生的。这是好意办坏事。
面临这些成见,有关部分大约有回答。大约把高考分数数据,供给给研讨机构,进行有关研讨,看看究竟有没有差异。抉择计划大约讲科学。影响许多年青人的方针,不大约瞎子摸象,全凭直觉。