写在前面
我是疯疯，之所以选择中山大学，除了想离家近点，还想通过“跨专业”来让自己的语言有进一步提升。因为自己本科专业的特殊性，我的备考之路十分艰难，无论是基础日语还是语言学、文学，对于我来说都是极大的挑战。回想起来努力奋斗的几个月，仿佛经历了脱胎换骨一般，现在心里已甚是满足。
2020年12月27日下午考的日语语言文学。该考试科目细分为语言学、文学两大类，题型基本是主观问答题，共九道，难度均衡且偏高，每题分值在10~30分，共计150分。我认真回忆了一下今年的题型，希望能帮助到大家~
▲申明：本考研经验贴为初心独家发布，请尊重知识产权，严禁任何机构洗稿、抄袭、商用。如需转载请先联系告知，谢谢配合。
615基础日语
日本语学部分
一、名詞の解釈：
動詞の他自
アスペクト
モダリティ
语言学的名词解释基本靠理解与记忆，给名词下定义之后，最好举例子简单说明，如此既能对“定义”进行补充阐释，又能告诉阅卷老师“我真的懂这个（傲娇~）”。
强烈推荐炸鸡老师的语言学整理资料！每个概念都很详细，非常有帮助哦！
二、「彼は母が恋しい」という文がなぜ間違いですか、日本語の特徴について分析する。
三、「象は鼻が長い」「象の鼻は長い」を、日本語の文構成や結構について述べる。
这两道题给出了例句，并且还划定了分析角度。在答题时，我先把日语的特征、日语句子结构等概念性的东西罗列出来，然后再逐句“扣概念”详细分析。值得一提的是，第三题跟2017年真题非常相似，所以是能够举一反三的。
四、以下の文が不自然なことがあって、視点の原理について分析する
（1）知らない人が私の肩を叩きました。
（2）母が私にリンゴを送りました。
（3）明日は動会があるので、雨がやむことができるといいですね。
这道题的“视点”在『新しい日本語学入門』这本书里有典型案例分析及很详细的解释，我在之前的练习中也有涉及过这方面，所以当时在答题的时候，首先要把知道的知识点罗列在草稿纸上，捋清自己的思路，按层次叙述，按顺序陈列自己的观点。一般在语言学的题目中，不求做到和参考书的文字表述一模一样，只要言之有理、条理清楚，就冇问题啦！
日本文学部分
五、以下の二段落を読んで、気づきについて述べる。
（平家物語、方丈記的各自第一段冒头文）
说实话，当我看到这两段冒头文的时候，心里有点小确幸，因为“无常观”的创作意识是贯穿这两部作品的，加之这两部作品都是中世文学里较为出名的，所以我们考生必须掌握这两部作品的基本信息和内在精神。同时，“无常观”在2017年中大真题里面出现过，只要稍微加以结合，答案很快就能组织出来。
在答题时，最好还是先用现代日语翻译一下这两段话的大概意思，不要求逐字逐句翻译，只要准确把握基本内容即可。
六、「今昔物語集」の仏教文学を述べる。
当我看到这道题时，一万个尴尬，因为我没复习过这个内容……着实有点慌了，所以我先做了后面三道题再回到这道题的。《今昔物语集》这本说话集，我较为熟悉，比如为芥川龙之介、谷崎润一郎等作家提供了创作素材，但若要详细论述里面的佛教文学，我还真不知道怎么办。
我只记得当时灵机一动，把《罗生门》相关的精神内核，转化为了佛教思想、佛教文学……我也不知道是否正确，但《今昔物语集》毕竟是《罗生门》的灵感来源，所以多少有相似之处的吧……我想……
七、「吾輩は猫である」は夏目漱石の代表作で、中国で広く読まれている。「吾輩は猫である」の文学史の意義を述べる。
八、「羅生門」は芥川龍之介の代表作で、中国で広く読まれている。「羅生門」の文学史の意義を述べる。
九、「人間失格」は太宰治の代表作で、中国で広く読まれている。「人間失格」の文学史の意義を述べる。
这三道题都非常相似，而且都同往年中大真题类似。基本的答题思路是：这部作品什么时候写的、内容主旨是什么、作家是在什么情况下写的、当时的时代背景是什么、对作家的意义、对当时社会的意义、对文坛的意义、对文学史的意义等。
我个人对这三位作家都比较有感情，因为我本科专业考察过（这可能是缘分吧哈哈哈哈），所以能较为流畅地进行书写。这三位作家都是耳熟能详的“大家”，在小柒老师的文学课上都有具体、多次、详细地学习过，因此关键就是考察大家的积累和自己的独到见解。这种题，个人认为切忌跑题，一定要死死扣住这个作品展开论述。
其实中山大学的文学考察，虽然都是问答题，但是考的内容不会是那种很刁钻、很生僻的内容，关键是考察考生对代表作家、代表作品、日本典型美学意识的个人见解、个人思考。考生要真的了解过、阅读过相关文献才能有所思、有所悟。
▲815综合日语
我个人对这场考试是非常满足的。回想九月的时候，我真的一道题都写不出来，一句完整的日语都很困难，而如今我能全日语写满九页答题纸，这个进步让我非常满足。我十分感谢初心，感谢所有帮助过我的老师。
虽然已经经历了一场“战役”，但我不能就此止步，一定要不断完善，才能够让语言精益求精。我总结经验，吸取教训，下面是几点个人小建议，希望能帮助到想考中山大学的同学（也帮助一下可能要二战的自己/(ㄒoㄒ)/~~）：
1、要多阅读。文学知识不是“学”来的，是要通过大量的文献阅读，“思考”而来的。单纯的学习，只能让自己对文学知识停留在浅层理解、应对简单的基础考试，无法深入把握其核心，无法让自己在回答主观题时娓娓道来。若要报考中山大学，必须培养完整的知识体系，具备良好的文学储备，不断的积累、自觉的思考才能促成“质”的飞跃。
2、要找对课程，跟对老师。很多考研的同学选择自学，但我建议，最好找一个适合自己的教学平台。如此不仅能提高学习效率，让备考更有方向性、针对性，还能在某些程度上减轻自己的复习压力，心里也更有安全感。有一群志同道合的伙伴陪你考研，是一件很幸福的事情。
3、要设置计划，稳住心态。要知道，一旦心态崩坏，真的就会功亏一篑，然后后悔万分。所以为了让自己不要有“要是当初……就好了”的念头，一定要及时合理地调整心态，处在一个积极的、乐观的备考状态里。
我个人抗压能力是比较差的（哈哈哈……）。尤其是在倒计时20天的时候，我感觉自己啥都不会，背诵后很快就忘掉，内心非常煎熬。现在回想起来，还好当时真的有强迫自己按照既定计划，按部就班地完成每天的任务，甚至会加量学习。Ps：我给自己设计了一个奖惩机制，若按时完成就奖励自己吃甜食啥的，有奖励才有动力，大家可以参考一下。
考研很难，因为你要在短时间内攻读某一个你尚不熟悉的领域，你要在一段时间里“三点一线”式乏味地生活，你要在四个月甚至是一年内不断和懒惰的自己斗争。但是考研
很幸福，因为你学到的是身边同学不曾领悟到的专业知识，你收获的是发现自己脱胎换骨不断进步的惊喜和满足，你成为的终是你一直想成为的人。
在我考最后一场的时候，考场上有一位六十岁的老人，拄着拐杖来参加研究生考试，和我们一起坚持到了最后。梦想没有年龄限制，我希望我们每一个人都能像这位老人一样，乐于学习，善于学习，学无止境，勇敢追梦，不断蜕变成为最美的模样。
希望大家梦想成真~
「日语考研」2018-2020年初心收录经验帖Kindle电子书来了！