贵州省招生考试院在《2022年度考试项目》中提到，2023年全国硕士研究生招生考试初试时间为
2022年12月24日至12月26日
招生人数影响报考人数。如果招生人数较多，相对来说机会也会多。当然，也不完全绝对。有些冷门专业招的人少，但报的也人少，甚至报不满。有的名校热门专业，招的人不多，但是报考每年都很火爆。除了985名校，还有专业性强的院校报考对应专业的难度同样很高。例如:**财经大学的金融学，尽管是211院校，但是每年报考该学校的人非常多，竞争也很激烈。一般情况下招生单位各专业的招生人数变化浮动不会很大。近几年，研究生的规模一直在扩大，招生人数总趋势当然也是在上涨。具体还是要以院校最新的招生简章为准。
报考人数
这个数据并不是所有的院校公布，如果能知道这个数据，就能知道自己的竞争对手到底有多少。如果能看到前几年的数据，也算是一个参考。如果报考人数过多，推免的也不少，留给统考生的机会相对较少，那么说明这个院校专业竞争很激烈，考研难度相对就大了很多，对于求稳的同学们来说要谨慎选择。
录取人数
这里的录取人数指的是复试完的录取人数。有很多同学有疑问说最后拟录取人数与招生人数不一致，这很正常。最后录取时，扩招或是缩减名额，增加调剂名额，都是有可能的。特别是一些名校的热门专业，竞争激烈难度大，可能存在“大小年”现象。如果碰到生源特别好，那么也有可能扩招几个名额。同学们尽可能的还是参考一志愿录取的数据，毕竟调剂和扩招名额，都是不定因素。
报录比
把真实的报考人数和录取人数作对比，就得出每年的招生报录比。这是一个很重要的数据，是衡量某个专业报考热度的核心指标。如果报录比一直居高不下，说明该专业报考热度一直很高。不过难就难在也不是所有院校专业都会公布报录比，没有的只能依靠同学们自己对比查询了。
推免人数
推免生数据一般会在每年10月正式报名的时候公布。可以先了解往年的数据做个参考，在报名时最好核查一下所报院校专业的推免情况，看是否会占统考生名额。如果某个专业推免人数过多或是只招推免生，那就要**选择或者重新报考。不然，可能只会陪跑，甚至错失被录取的机会。
复试分数线
复试线的重要性不用多说，复试分数线的高低、录取比例的大小意味着竞争力的强弱。大部分招生单位都会公布这些数据，或者在研究生院，也有的在各自院系以通知的形式发布。国家线，基本是用来判断考生能否参与调剂。而学校给出的校线和院线，是考生能否参与该院校复试的评判标准。要注意的是，复试线有校线和院线的区别。有的学校会有多个学院开设同一个专业，各个学院的院线可能不一样。学校给出的复试线一般是各院的最低院线。因此，考生一定要仔细了解，报考专业的具体录取分数线。在这里要强调一点，过了复试线只是意味着有机会参加复试，并不一定能被录取。过复试线只是基础，加油吧。
总成绩计算方法/复试比例
考研的最终成绩是，初试成绩占比加复试成绩占比。一般院校初试和复试成绩，在总分中所占比例为7:3或者***。复试比是指计划招收人数和**复试人数的比例。***规定的最低复试比例是1:1.2，这就意味着，如果录取10人，就会有12人**复试，有两个同学肯定是要被淘汰的。
专业课难度/参考书目
在对比不同学校考研难度的时候，还要横向考虑专业课试题难易度的差异；另外有些学校不公开真题试卷，在专业课的备考上，难度要大很多。还有一个就是院校的参考书目，通常情况下，相对比较好考的学校，规定专业课参考书的数量会比较少，一般在5本以下。专业课参考书目一般在10本以上的，知识点众多，重点不好把握，在一定程度上增加了上岸难度。总而言之，择校是一个需要多方面考量的事情，同学们一定要多查信息，多对比，结合自己的实际情况，选出合适的院校，加油~
??准备阶段（3-5月）
（1）了解考试大纲、考试科目。查阅去年此院校此专业的考试大纲，全面系统地了解教材结构、内容，形成初步知识框架、整体印象。?
（2）信息收集。找齐参考书目以及其他所需的各种
资料，搜集各方面的有用信息。?
??基础阶段(6月)?
（1）学*目标:全面熟悉教材，适当扩展知识面?
（2）阶段重点:熟悉专业课各科的经典教材?
（3）复*建议:?
①此阶段只用快速阅读教材，了解各个知识点即可。不用纠结于某个知识点，可能读到后面你就懂了，也不用做过多的笔记，在第一遍就开始做笔记容易变成抄书。?
②复*专业课的时间可以交叉进行，一天可以看两门专业课或更多，每门课0.5h足矣。理论部分与研究方法部分可交替进行，减少疲劳，提高效率。?
③有时间的话，可以看看教材以外的业界大牛作品。?
??强化阶段(7月-9月)?
（1）学*目标:攻克重难点，全面掌握每本教材的知识?
（2）阶段重点:通过师兄、师姐回忆的往年真题，掌握重难点?
（3）复*建议:?
①搜集专业课近10年真题。若**没有发布真题，可以找目标院校的师兄、师姐，或在网上搜索相关资料。?
②研究近10年真题，通过知识点出现的频率高低，结合近年行业热点，了解专业课的复*重点。?
③利用整块时间搞定专业课重点或没有掌握的部分。?
④推荐使用自己画知识框架图(逻辑图)的方法，来加深对课本的印象，同时建立起初步的知识体系。?
??提升阶段(10月-11月)?
（1）学*目标:将知识积累内化成自己的东西，能用答题语言表达出来?
（2）阶段重点:动手做真题，形成答题模式?
（3）复*建议:?
①要大量练*真题。做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐 忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式。?②该阶段要开始背诵**忆相关概念和理论。?
??冲刺阶段(12月-考前)?
（1）学*目标:熟记必背知识点，搞定做题模式?
（2）阶段重点:做题做题做题，狂背狂背狂背?
（3）复*建议:?
①此阶段应继续做真题，最好是用整段时间做一套文章的真题。?
②总结并熟记所有重点知识点，*括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。?
③利用之前做的知识框架图，检验自己的知识结构是否完整。?
在事情一切未定时?
你不应该去担心假如失败了要承受的结果?
你应该担心的是 自己不够努力的话 就要辜负明明可以更优秀的自己
?