文｜x同学/ 网课学员
东北师范大学教育学专业
?
一、自个情况
?
本科双非一本，工科专业。文科基础几乎为零，背诵才能极差，归于在初大学会被语文教师批判的那种。作文分数终年倒数，偏科，被教师恨铁不成钢。字也不美观，大学语文卷面分得分困难户。
?
所以跨考的同学要有自傲呀，信赖自个，只需肯尽力学习，311是没有疑问的，会成功上岸的！
?
结业作业一年多辞去职务考研，从三月份初步备考。究竟总分365+分，政治80+英语70+专业课200+。
?
?
二、择校经历
?
我认为选择大于尽力这句话在考研这场战争中仍是比照适用的，必定要稳重择校。从我自己的经历 ，我的择检阅历了如下几个进程：
?
选择师范类院校，打扫归纳院校。（必定要根据自个情况做出选择！）
?
我自己是跨考而且期望将来能持续从事教育作业的作业，读博也是将来的选择方向之一。因而我认为选择一个师范类院校可以让我更快地进入到教育学学习的空气中，而且也能获得更多的机缘。
?
师范类院校一般招生名额较多，我觉得会有更大的机缘上岸，不过报考的人也会更多就是啦。
?
选择311统考院校，打扫自出题院校。
?
我没有清楚的择校方针，这时选择311统考可以给自个更多的选择境地，择校时刻可以恰当推迟，不耽搁温习发展。
?
从实际思考，假定一自愿未上岸，311统考在究竟调剂时更有优势，会有更多的选择。
?
将311院校名单根据难易程度和就读自愿进行排序，断定三个不一样的部队方针。可以根据后续学习情况进行选择。
?
因为我一初步是没有断定具体的考研专业方向的，是依照教育学学硕大方向去选择的学校。假定同学们有清楚想读的方向可以再进一步精确到方历来择校，因为不一样的学校优势方向仍是差异挺大的。
?
我对学校地域没有需求，因而在学校选择时更多地思考了上岸难度和学校水平。
?
三、全体方案
?
写在最前面：必定要对自个有清楚的认知，方案好温习类别方针分数。
?
我文科基础差，但从小政治成果就非常好（尽管是理科生，可是大学和高一学习时就关于政治课很活络，做题时不会发生犹疑不定和无法了解的情况），而且在考研温习中也时会有自我评价的。因而在温习时就清楚要获得政治高分来抵偿专业课的缺乏。
?
英语方面，单词量小，作文水平低，但语感较好。因而要尽力前进客观题分数，尽量前进作文水平，至少保证作文不扯后腿。温习进程中感触作文前进不高，也没找到适合的办法，便力求稳妥。
?
专业课零基础，第一遍学习时就要尽可以全部，因为后边可以根柢不会有时刻再让我去全部具体地查漏补缺。要有所取舍，温习到后半程时显着背诵压力很大，难以花费许多时刻温习选择题细节，我就选择了扔掉一有些极细节的选择题。
?
以上既有我出于本身认知而做出的方案，也有在温习进程中的批改，我认为这一点仍是比照重要的。不能一味地看学长学姐的分数或许其他同学的发展，必定要依照合适自个的方法办法进行学习。比方在311选择题上，有基础的同学或许时刻充分的同学完全可以多看教材堆集选择题常识，究竟这也是不少的分数，我说的已暇我的取舍。
?
（一）政治
?
政治前期不要初步太早，那样功率太低，记不住啥后期还要返工。
?
7-8月：看徐强化课，做肖1000题。听一有些的做一有些的题，把答案写在纸上，计算正确率，把错题分类做好符号（常识点不晓得的题和不了解的题等等，做好区别）。
?
9-11月：二刷三刷1000题，肖8和其他教师的题出了今后也要做，大题不要背。
?
我二刷时仍然是悉数做了一遍并做好错题符号（此时是答案写在纸上但符号直接做在书上题号旁）。把一切错题都标好，了解上的标题有疑问就再去看对应的视频课，常识点的标题做好收拾。
?
三刷只刷错题，重复错的标题背下来。
?
12月：选择题不要停下，持续刷题。肖四出了之后背大题，保证背熟背会。网上有林林总总的带背，选择自个听着舒畅的就行。背大题的时分也不要无视选择题，摆开分差的一般是选择。
?
我最终考试选择题对答案大约是错了两个仍是三个。对自个要有清楚的认知，我字不美观，特别是写大段文字时比照粗心，考前也没能练出来，因而愈加把要点放在了选择上，保证自个客观题的得分。
?
（二）英语
?
3-6月：单词！单词！单词！前期要花许多时刻去背单词，只需前期单词基础打好，后边才干够有更多的时刻练另外项目和类别。
?
我背单词除了专门用单词app每天坚持背诵以外，一起做了前期的英语一阅览（02-10年），在阅览文章中把不知道的单词参加app单词本，背单词的进程中也加强了做题语感。一起也可以像图像中这样趁便把一些单词和词组做上符号，温习时就可以直接对着背单词了，进行自我检测也可以趁便多读读长难句。而且这样背单词，单词是成模块的，比方假定一篇文章是经济类文章，里边就会有许多经济类词汇，便于联络。
?
?
这时分做阅览要初步计时，控制做题时刻，计算正确率和错题，清楚自个哪品种型的标题不太会，后续便于会集操练并总结差错缘由和正确思路。比方我差错最多的是总结类标题，在文章标题和中心思维归纳上差错率最高。
?
英语不必做仿照题，直接做真题。
9-10月：完型、翻译、新题型都要做起来了，可以找一些课程听完技巧再做。作文背起来，收拾通用语句。
?
新题型技巧性很强，必定要听课。翻译也举荐听一些课但不必定要全听，听头两篇和差错较多的华章，协助自个收拾翻译思路和技巧。完型我几乎没听课，就靠阅览的语感再总结一些分配就够了。
?
11-12月：坚持做题的手感，每一类题型都要做到，不再单独只做某一类题型了，可以恰当刷套卷。最终要用迩来两年的真题进行模考。
?
新题型必定要在考试前再把每类题型都练一下。阅览翻译和完型水平反而会平稳下来不会有太大不坚决。
?
我作文分数很低，就没啥好主张啦~
?
（三）311教育学专业基础归纳
?
3-6月：看 基础班。听课进程中做了自个的笔记，一起背最大的规划。界定每一个类另外大体内容，清楚全体规划即可。保证自个在暑期看强化课时脑筋中有东西，不寻求背诵的量。
?
我一初步企图直接背诵一切内容，可是没有坚持下来，时刻不可用。后来改成背最大的规划，让自个构成常识体系即可。同学们要和自个宽和，不要一味寻求最高文用，压力太大很难长时刻坚持下来。根据自个的情况选择背诵程度即可。
?
7-8月：基础课收尾，初步强化课。背书！背书！背书！学一节背一节
！听过基础课后再学习强化课会感触常识愈加了解了，也更了解了。但不要沉浸于听课的直爽之中，必定要投入到背书的苦楚里！
?
回想背诵法。必定要合上笔记回想出内容，看着背不叫背下来。
?
过度回想。感触自个现已背下来后，再多背一遍或两遍。
?
站着背或许漫步着背。就是为了不让自个分神，坐着背很简略发呆。我在后期背书时常常手机步数超多，还有人问我这是去哪玩了，其实就是在屋里漫步背书走出来的哈哈。
?
不隔夜。当天常识当天背完，尽量不过夜！这样背得快而且可以加深了解。否则一觉悟来有许多细节会有所忘掉，乃至有些构思在你没知道到的时分就现已没了。
?
9-12月：我暑期没能结束方案好的使命，因而后续方案有所打乱（不和教材）。9月持续背书，坚持背书，只需书背下来了才会有做题的输出。10月份初步看真题课和第二轮背诵，学习怎么做题，总结思路。必定要及时做笔记，把构思和教师总结的题都记在笔记上，不要信赖自个的脑子，只需笔记是不会哄人的。11-12月仍然是不断地背书，而且重视徐颖教师看教育学抢手，我每天晚上最终会看一下教师的今日的微博和大众号有没有新的抢手或许小常识点。
?
仿照题，至少计时做两套仿照题，或许用真题仿照也可以。分配答题时刻，调整写字速度和答题规划。
?
311没有非要点，只需考试频率高的呵娜荒，都会考！谁也不晓得本年会不会考“非要点”内容，背得越尽心里越稳！
?
我最终只背了三遍半吧，其实是不可的。我们必定要多背几遍，保证在七8月份背完第一遍，而且是回想背诵法背下来的第一遍。这样后边才干抵达重复背诵5遍支配。
?
四、小tips
?
尽量不要在家里学习。家庭环境会有许多烦扰以及许多意料不到的变数，而且居家学习极端考研意志力。图书馆或自习室会大大前进学习功率，这种学习空气也会让自个更简略进入状况，削减偷闲的可以性。
?
西红柿时钟和陪同学习直播间对我的学习状况有很大的助力，让我削减了发呆和玩手机的时刻。
?
后期背肖四时不要只捆绑在单一的题干上，要把思路翻开。总结这一类的标题都可以用这个答案，另外一类的标题都可以用那个答案。类似的话术可以只背一份，别背呆板了。
?
英语不管看哪个教师的课都要把办法内化。就我自个而言，我觉得最重要的仍是自个做题时的语感。
?
英语课程品种繁复，选择合适自个的。我语法基础较好所以没有看过语法课，凌乱句式在做阅览时就学了，在翻译题型中也会堆集一些特别句式。可是语法基础不好的同学，比方整个语句单词都知道却不理解啥意思的话就得看看语法课了。
?
311跟好 的课程！关于我这个零基础跨考生来说， 的课程的确让我真的沉溺到了教育学常识的海洋中。我后期发展有点落后，要是能跟上 的发展的话是可以多背几遍的。而且许多抢手常识常学常新，在不一样的期间和常识基础上会有不一样的了解。
?
使用好 书签。背过一道两遍今后可以随机抽签然后背对应教育家的教育思维，让背诵更有意思也能记住更熟练，对教育家们也会更有豪情。
?
是不是做笔记。我思考到自个零基础，而且我是辞去职务考研因而可以全天学习时刻比照充裕，所以选择了自个做笔记，期望加深自个的形象，后续也是对下笔记进行背诵。可是做笔记是要花费许多的时刻的，因而同学们要做好衡量。我觉得时刻假定有限，那么把这有些时刻用于背诵可以会非常好。
?
记笔记要用活页本，后续会往里不缎拦充常识。我的字比照小，最终一共是161页笔记。（软皮的活页本更舒畅一些，可以卷起来、翻曩昔；硬皮的活页本可以摊开举着背书，有支撑。）
?
?
调整好意态非常重要，不要让压力压垮自个。在考研进程中要有一个可以随时倾诉的人，最佳不要是同一批考研的研友，否则两边的压力简略累加。特别在考研后期，心态崩盘对错常常见的表象。我觉得备考时刻有自个能和你交流，给你抚慰甚至开解你非常重要，而且最佳是找有过考研阅历的人，可所以熟人也可所以陌生人，这样的人会愈加了解你的疑问和焦虑。