2022-2023考研选择专业方向时，归纳理科教育专业考研方向有哪些，各专业方向怎么样是广大考研学子非常关怀的疑问，为了便利我们查询，本站现已为我们收拾好了归纳理科教育专业考研方向:
归纳理科教育专业考研方向首要会集在:课程与教育论、学科教育（数学）、学科教育（物理）、学科教育（化学），以下是各专业介绍:
归纳理科教育专业考研方向1:课程与教育论专业介绍
课程与教育论是教育学科的一个分支学科，该学科的构成阅历了很长的前史时期。当前正朝着新的、更高水平的理论归纳和不一样学科教育论专门化研讨的方向打开。
本学科偏重探究 的课程与教育理念，研讨学校课程与教育的根柢疑问，活泼参加现行的课程教育变革。
专业需求
本专业需求研讨生体系掌控课程与教育论专业的基础理论和专业常识，具有独立从事现代教育教育变革研讨的才能;可以对现代课程与教育论的打开做出判别和分析研讨的才能; 具有独立研讨的才能和团队协作才能、科研才能和立异才能，可以从事本学科的基础理论研讨和教育作业，可以结束具有较高科研水平的硕士学位论文，运用一门外语进行交流，可以比照熟练的阅览本学科的外语文献的才能。
研讨方向
01课程与教育的理论与实习研讨；
02基础
教育课程的理论与实习研讨。
本专业结业生可在基础教育教育和研讨机构、各级各类教育培训机构、教育协作与交流机构从事有关教育、科研与各类课程的教育作业和打点作业。
归纳理科教育专业考研方向2:学科教育（数学）
专业介绍
学科教育（数学）是数学与教育学穿插的归纳性使用学科。
研讨方向
当前本专业的研讨方向首要稀有学课程论与数学教育论。这两个方向是亲近有关的，前者偏重于教育内容的研讨，理论性较强，后者偏重于对教育教育办法的研讨，实证性较强。两个方向都与基础教育新课改亲近有关，因而有许多新的、有活力的、穿插性的使用性课题可供研讨与谈论。
培育方针
本专业培育既有厚实的数学与教育理论基础常识，又有较强的数学教育和研讨才能，对教育领域有广泛习气性和竞赛力的复合性高档专门人才。结业生能担任中大学和教育行政部分的打点、数学教育以及有关的研讨作业，也能持续攻读教育学或数学教育博士研讨生。
归纳理科教育专业考研方向3:学科教育（物理）培育方针
本专业培育具有物理教育教育领域坚实的基础理论和体系的专门常识，了解基础教育变革，掌控基础教育变革的新理念、新内容和新办法，具有较强的处置实践疑问的才能，可以承担物理专业的教育教育和研讨作业的高本质使用型人才。
首要课程
物理课程与教育论、物理实验教育研讨、大学物理教育方案与事例分析、一般物理专题研讨、物理学前沿常识专题研讨、物理教育研讨及文献研读、物理学习理论与办法、中外物理教育比照、物理学打开史及其教育价值谈论、大学物理教育变革与研讨。
作业前景
本专业培育的学生在物理教育教育领域具有较强的处置实践疑问的才能，可以承担物理专业的教育教育和研讨作业，在大学物理教育、高职院校、一般高级学校和教研机构有着广大的作业前景。
归纳理科教育专业考研方向4:学科教育（化学）专业介绍
学科教育（化学）方向首要研讨我国基础教育化学课程与教育变革以及化学教师专业打开中的理论与实际疑问，为我国化学教育与研讨领域培育具有体系厚实的专业常识、赋有疑问知道和立异才能、可以独立打开化学教育研讨的高本质化学教师。
培育方针
专业培育具有化学的基础常识、根柢理论和根柢技能，能在化学及与化学有关的科学技能和其它领域从事科研、教育技能及有关打点作业的高档专门人才。