数学是让大大都考生“丧魂落魄”的一门课程，总的说来，我国的数学考研试题是恰当难的，其间又以数一为最，近些年数一的及格线都在48支配徜徉，尽管如此，但许多考生仍是因为数学小分没过线，只能望“研”兴叹。那么如何温习好数学呢？ 首要，掌控原则，早预备、早方案、早温习: 所谓原则，就是要依照大纲温习，吃透大纲。考研数学试题很少呈现过超纲表象，考生把悉数根柢的概念、原理搞懂了，就几乎恰当于押中悉数考题。因而，在温习进程中，必定要关于大纲和教材具体研讨，将二者有机的联系起来。也不要完全迷信考纲，有时会呈现考纲里没有考试中却呈现的情况(如:2003年数学四中的第8大题，特例，请差异对待)。联系本科教材和大纲，先吃透根柢概念、根柢办法和根柢定理。数学是一门逻辑性极强的演绎科学，只需对根柢概念深化了解，对根柢定理和公式牢紧记住，才干找到解题的打破口和切入点。对根柢概念、定理记不全、记不牢，了解不精确，根柢解题办法掌控不好等因为忽略了根柢而失分的表象在近年的考试中呈现许多。 掌控原则，要同“三早”联系起来，数学需要必定量的消化了解时刻，只需早做组织，才干满足地结束打好基础、前进才能、查漏补缺、应对考试的整个温习进程。一般情况下数学在大三下学期就初步着手预备，此时首要作业是把讲义中的定理等内容过一边，考研班可以选择此时上，或许也可以在暑期上。从暑期或秋季初步，就要买本全部的参阅书来初步体系的温习。 其次，选择好教材与辅导材料: 根据工学、经济学、打点学类别各学科专业对硕士研讨生入学所应具有的数学常识和才能的不一样需求，数学共同考试试卷分为数学一、数学二、数学三和数学四。因而，考生首要要根据自个的专业选择好合适自个的教材，然后选择辅导材料。 在选择辅导书时，必定要看这本书是不是包括了考试大纲，是不是体系收拾出并点出了考试要点，设置了各个层次、各品种型的标题，对办法和技巧有专门的练习翰叫锈。有一些教材没有包括大纲需求的悉数内容(如:函数均匀值这个考点，在许多教材中都找不到，大纲中却呈现了)。 考研数学用书，首选陈文灯的〈数学温习攻略〉，这本书说明的办法、规则比照多，最佳能掌控，一起该书关于不一样的题型供给了不一样的解题思路与办法，也应偏重掌控。有人说，只需把〈攻略〉做上3、4边，考研数学就没啥疑问了，这有必定的道理。可是，在掌控书中的内容之后，大约换换口味，究竟如今试题技巧性很强，出题人员也在极力躲避该书中呈现的标题类型，所以，前期温习时用陈文灯的书，后边温惯用别人的书是比照正确的选择。 其三，注重基础，活络运用，多操练 数学的温习根柢可以分为两个层次，一是基础性的练习，二是思维上的练习。 基础性的练习，要从温习之初就加以注重。从2003年阅卷情况来看，考生失分的首要缘由是根柢功不过关，大大都考生一般因为一个考点没掌控而影响了整道题的运算，究竟致使失分。所以考生在温习进程傍边必定要注重数学概念、原理的掌控和核算进程的练习，争夺在考试进程中，只需是会的就不丢分。没有根柢功而故意寻求办法和技巧，抠一些难题、偏题没有任何意义，绝大有些的办法和技巧是树立在有必定根柢功基础之上的。因而，平常的练习中必定要有核算量的练习，在数学考试中，填空和选择占了全有些数的1/3支配，这有些题的核算量和难度相对来说较小，是最简略得分的有些。假定想过线或许获得高分，这有些就
不能掉以轻心。因为这有些对核算精确性的需求很高，考生在往常练习中更要注重核算量和核算精确性的练习。 思维上的练习，存在于整个温习进程中，在最终考试的时分得以充分查验。 在往常的温习进程中，要有知道的培育逆向思维、笼统思维、和定向思维的才能。在练习中，要留心了解和总结一些技巧性的东西，有知道的前进自个思维的活络性。要争夺一题多种解法，即概念要相通，在自我练习进程中多思考，活络运用概念原理。 要进行归纳性试题和使用题练习。数学考试会呈现一些使用到多个常识点的归纳性试题和使用型试题。这类试题一般比照活络，难度也要大一些。在数学首轮温习时刻，可以不将它们作为强化要点，但也应逐步进行一些练习，堆集解题思路，一起这也有利于对所学常识的消化吸收，完全弄理解有关常识的纵向与横向联络，转化为自个真实掌控的东西。 其四，充分使用历年试题。 使用历年试题，有助于总结归纳解题思路、套路和经历。数学考试不需背诵，也不要安适发扬，悉数使命就是解题，而根柢概念、公式、结论等也只需在重复操练中才会真实了解与安靖。做题时特别要偏重分析研讨标题宽和题思路。数学试题千变万化，其常识规划却根柢相同，题型也相对固定，一般存在显着的解题套路，熟练掌控后既能前进正确率，又能前进解题速度。 考数学一的同学，最佳看看早年的其它类数学的真题，如经济类的概率、数二的线代等等，一方面这些标题有可以难于数一的，另一方面，这些考题有可以稍作改换后就呈如今后些年的数一考试中。