说到浙理工 大家脑海里或者言语里自然蹦出：哦哦 是不是那个工程心理学很不错的学校
但其实 这个学校的发展与教育也是很不错的
据浙理工专硕（这学校的专硕也是有发教方向的）的师姐说 发教方向的导师大概有四五个 而且都很不错
而且发教这个方向未来的就业方向其实还蛮吃香的 研究生毕业以后除了比较常见的 去当中小学当老师 去培训机构当讲师或规划师 像早教 像儿童成长指导师也都是可以的 甚至现在老龄化这么严重 之后养老院也需要这方面的专业人士
其实很多考心理学的小伙伴没有关注到这所学校 因为跟其他985 211又或者心理学排名比较靠前的其他双非院校相比 浙理工的名气小很多 甚至很多小伙伴对于工程心理学也不太了解
简单来说就是对产品的可用性这方面进行研究 专业一点说法就是人机交互设计这方面 …..我还是说人话吧 比如说一款游戏的设计 硬件上如何设计 大家操作起来或者说如何能让玩家有最佳的体验感 如何奖励（金币道具平评等级等等）才能让大家越玩越想玩。。。（这说的好像又涉及到一个细分领域——游戏心理学了…）
工程心理学其实也就是现在常说的用户体验，研究生毕业之后 像阿里巴巴、腾讯、百度、华为等高新企业 可以去找这里边用户体验或者说产品设计、评价相关的工作 那么接下来就说说浙理工（专硕）这边考研的情况吧
一、上一年（20届考研）的分数线和录取情况
分数线：46政治/46英语/138专业课/344总分线（分数线还是很友好的）
复试录取情况：进复试46人，一人为士兵计划328，最低分是344，最高分404一志愿全日制录取25人，348-404分，非全日制录取1人344分
二、最新招生目录从2021考研的招生简章来看，专硕这边，全日制招25人（含推免3人）（招的人数属于中等吧）；非全日制招5人
下面是前几年的上线人数和录取人数变化
专业方向划分
045400应用心理（全日制）：
01可用性与用户体验（也就是工程心理学）
02儿童发展与教育
03社会管理与咨询(1)弱势群体的社会化 (2)公共决策 (3)心理咨询(4)积极心理学
045400 应用心理 （非全日制）
01可用性与用户体验
02儿童发展与教育
03社会管理与咨询(1)弱势群体的社会化 (2)公共决策 (3)心理咨询(4)积极心理学
三、题型以及各科目分值占比（信息来自20考研）
单选跟多选 加起来就120了 对于知识点的记忆 不想背那么多 想达到再认（也就是看到能选出正确答案 不想完完整整的背下来）的同学 这点也是值得关注一下的哦 毕竟专硕有选择题的院校不多了 而且120分已经超过专业课满分的1/3的分值
真题再现（节选）
四、参考书
书单跟她的学硕书单 也就是312差不多
但是可能有的同学会有疑惑 真题里边不是也考了社会吗 为什么这书单里边没有社会心理学呢 这个其实在普心最后章有包含的 而且社会考的真不多 不需要单独找一本社心来准备的
五、上岸经验 因为不同年份，招考信息、参考书目、真题及其他信息等会有所变动，每个人基础也不太一样，所以经验仅供参考哦
首先介绍一下自己，心理学考研人，本专业考生，刚刚结束2020考研，已经被浙江理工大学应用心理学专业拟录取，参加浙江理工专业课自命题科目，初试总成绩还算可以。
人们常说，是金子总能发光，我却觉得，有一天，小透明也能发光，他们也可以有无限潜能，我就是一个普通的不能再普通，平凡的不能再平凡的人，没有什么值得炫耀的一技之长，一路走来也没有什么主角光环的保佑，更没有整容式的逆袭之旅，高考结束，翻烂了报考指南，也就勉勉强强上了一个省内的二本院校。大学生活，似乎也没什么值得夸耀的，虽然是本专业的学生，但说来惭愧，成绩平平无奇，四年，一次奖学金都没拿过，没当过班干部，没评上过三好生，最值得一提的估计也就是在学校社团有点小成绩，勉强可以在简历上添上一个优秀学生干部。考研的人数每年都在飙升，我们班考研的人占据了大半个江山，天上掉下来一块砖，砸中5个人，有4个都考研，有2个还可能是大家眼中的学霸级别的人物，那个时候，我不会想到，籍籍无名的我可以一战上岸。
考研其实没有想象中那么困难，你站在山脚下仰望峰顶，然后拼命感叹山有多高，前路多坎坷，忘记了脚下有路，未来可期。可考研也绝对没有想象中那么容易，每个考上的没考上的人，都有属于自己的辛酸血泪史，但，一路向前，风雨兼程，相信，你也会有属于自己的逆袭。
01、专业课备考经验
备考时间：2019年1月开始
我复习考研的战线并不算长，但我也没有把时间浪费在选择上，我的目标比较明确，有自己想去的城市，有自己想学的专业和方向，在 肖老师关于院校的介绍之后，我18年12月就明确要考浙江理工大学的工程心理学方向，而且我英语基础相对来说很薄弱，所以我也不纠结考学硕or专硕。当然，关于择校，肯定大家都会有很多的顾虑，学硕or专硕，好地方or 好学校，普通高校or 名校，先复习一些大多数院校都会考的科目，再慢慢决定想要考的院校，这固然是一个方法，但我个人认为，学会选择，明确目标的复习会更加有效。考研本身就是一场修行，鱼和熊掌不可兼得，当我们前怕狼后怕虎，犹豫不决时，可能会动摇自己考研的信心。所以，我建议，对于上述的选择，权衡利弊，深思熟虑后做出你认为对的选择，不要犹豫，不要后悔，坚持走下去，一切都是最好的安排。
作为一名本专业的考生，四年的学习，虽然并没有深厚的专业知识的储备，却让我深知哪一部分是我的薄弱环节，根据浙江理工19年的考试大纲，以及自身的情况，在复习之初，1-3月，我主要复习了《普通心理学》和《心理统计学》。普通心理学是学习心理学的基础，知识点覆盖面比较广，知识点比较多，占分值也多，而对于普心的第一感觉就是嗯，很厚很厚的一本书。我在寒假期间学习，并整理了框架结构，普心跟着刘老师的普心课程，个人感觉刘老师讲的普心知识点很透彻，通常会举一些生活中通俗易懂的例子来 助你理解，听过视频课程以后，知识点不可能像系统的记忆过的那样清晰的复述，但是，也许生活中一个不经意的细节，你可能会自然而然的想到一些心理学的知识，这就是我第一遍复习普心时希望达到的效果，真正理解，并且能够运用到实际之中。统计，对我来说就像一个绕不开的魔咒，就很难想象，我怎么才能把它学好。我个人是属于文科生
的脑子，涉及数学就比较头疼的那种，王老师的统计课，听了一遍之后，我就觉得自己还是有救的，王老师的统计课，知识点讲的清楚明白，课后直接练习，还带着整理每一章的框架，整个人瞬间茅塞顿开的感觉，而且，听王老师的课，会发现，对于整本统计书的知识点最后的串讲，王老师还会从几个不同的角度带着你整理框架，真的是每一遍都会有不同的收获，浙江理工大学对于研究方法的学习还是比较重视的，而且所占的分值也很高，所以建议大家学好统计，打好基础，实验和测量也都用得到统计的知识，只要你想学，别管学几遍，以学会为目标，我个人是听了三遍基础课，两遍强化课，基础扎实了，不管怎么变都能应付。
复习中期3–7月，在学校学习总要比在家里学习更有动力，而且也更有规律，我的建议是一定要找一个研友！！！一个人，你可能走的更快，但是两个人，一定可以走的更远。我们宿舍属于学习氛围比较好的，6个人，有5个人考研，一起吃饭，一起上课，下了课就一起去图书馆学习，当你不想学习的时候，你看看身边的人，你会更有动力，当你们都累了的时候，还可以一起放松，互相鼓励有一个好的队友，真的很重要。
上半年的复习，是很好的打基础的时间，查漏补缺，实验统计和测量是心理学的研究方法课程，需要一定的逻辑思维能力，实验统计和测量，我都是跟着王老师的课程打基础，并整理框架，实验心理学前期的理论知识，使用朱莹的实验心理学前期的框架会不好把握，建议自己整理实验心理学的框架和笔记，如果时间充裕，建议看朱莹实验心理学的后半部分的实验，特别是一些重点的章节，例如，记忆，注意等。心理测量学，理论知识是心理学研究方法课程中比较容易理解的，更多的是需要背诵和理解。发展心理学和教育心理学也同样不可以放松。发展心理学和我们生活离得比较近，很多理论在生活中也会用到，只不过我们还不能把他上升到理论，对于发展心理学，个人的感觉是知识点比较细碎，可以考察的方式也多样，可以考察一个年龄段不同的心理发展的特点，也可以考察不同年龄段，一个心理特征发展的特点，所以发展心理学需要严谨的把握每一个小的细节，准确的把握一个人一生的发展特点。教育心理学是理论最多的一个学科，也大多比较抽象，最容易造成理论之间的混淆，需要区分不同的学派，不同的学者提出的不同的理论。对于每一个学科的学习，建立框架结构都有助于整体把握学科，而我本身是文科生，所以整理笔记也有自己的方式方法，我整理了各个学科的理论框架，也系统的做了六本书的笔记，为我之后对于重点知识的背诵打下基础。当然我的方法并不一定适用所有人，如果你觉得整理笔记麻烦且浪费时间，可以整理整体的框架，背诵时可以利用框架，进行知识的补充，系统的记忆。
复习后期，8月—11月，暑假期间，我参加了 的面授课程，8天的课程，强化课程不同于基础课程，是 的老师们对于各个学科的重难点提炼，并进行重点的讲解，一天的时间串讲一本书，对于重点着重讲解，补足知识的不足之处。对于六本书系统的背诵是从8月份开始，背诵的顺序是，普心，发展，教心，测量，统计实验，第一遍背诵，粗略估计用了50天。当然了，第一遍背诵知识点，我主要是将知识点存起来，做题时知道答什么，还不能做到完整的复述。第二轮背诵，并不比第一遍背诵好多少，和没背一样。如果你觉得你背诵过的知识点还是会忘，不要因此轻易的怀疑自己，实际上大家都会有同样的问题，我背诵的方法就是车轮式滚动记忆，在考试前，大概六本书的知识点，我记忆了4遍左右，当然了，我是一个对于记忆知识点有执念的人，属于那种知识点背熟了，不需要题海战术也能够很好的把握题目的人，所以，我一直都是背诵为主，会跟着背诵的进度，配合着每一章节做题，主要是用的 的题库。如果你觉得背书不适合你，你可以多练习题，加深对知识点的把握。我背诵还有自己的小习惯，就是，不管背诵我自己整理的笔记还是 的讲义，我都会习惯性的做标注，大家学习英语的时候应该都会用到，找出句子主干，区分不同的成分，读专业课知识的时候，我也会用不同记号标记句子，找到主干，修饰成分，这样既有利于你理解知识点，还可以把记忆的知识分成组块进行记忆，可以提高记忆的效率。练习题还是需要配合着进行的，弥补知识点的不足。我的准则就是，多记忆，精练题。当然复习的方式还是要根据个人的习惯来。
冲刺阶段11月—12月，11月主要开始看讲义，我前两遍的记忆都是按照章节记忆，11月开始按照题型进行系统的记忆，答题时会感觉很顺利，不过，不要把自己限制在框架之内，还是要仔细看题，不要觉得背过就直接写，心理学还是有很多相似的小知识点，一定要注意，而且要灵活的记忆。我从九月开始，每个月的21号和22号都进行比较正规的模拟，政治英语和专业课一起，计时，并且给自己打分，不管那个时候能不能写上去，就是感受一下气氛，进入十一月之后，每两周的周末进行一次模拟，也是按照考试的时间，比较正式的进行模拟，多感受一下，不会让自己太紧张。另外，真题和 的模拟题都很好，一定要做。
02、英语备考经验
我的英语基础是很差的，考研一开始就比较担心英语会拉分，选择专硕还有一个理由就是觉得英语一会比较难，怕过不了线。英语复习，我是从18年12月开始的，单词是基础，一定要背。我和我舍友每天打卡背单词，为了不输给对方五块钱，我俩坚持背单词背了一年多，一天都没断。就是，如果你基础差，背单词可以从简单的开始，一天少背几个，但一定要坚持，我一开始背30个单词，需要的时间也很长，坚持了一个月，我渐渐增加到50个，最后可以背到150个，也不会觉得很吃力。背单词真的是基础中的基础，可能埋在地下，你看不见他，但他也还是很重要。因为我的英语比较差，所以，前期复习的时间会比较多，背单词，也会记下真题中不认识的单词进行记忆，考研中有很多熟词僻意，还是要警惕，学习语法，分解长难句，这些都不是无用的，对于，语法的把握，长难句的拆分，可以提高阅读的速度，也能够很好的理解，提高做题的正确率。作文的模板，不知道大家怎么看，由于我的英语基础比较差，所以，作文模板对我来说还是很有用的，当然如果你对你的英语足够自信，也可以自己写出比较精彩的作文。不要迷信作文的押题，我个人觉得，模板是给你提供一个写作的思路，押题就真的是用命在做赌注了，所以，个人觉得，你英语水平不是特别好的话，背一背模板也是可以的。还有真题，真题不是做过就没用了的，一定要好好的利用真题。
03政治备考经验
我以自身血淋淋的经验来说，千万别觉得政治很简单。因为我本身是文科生，所以，更加重视英语和专业课，对于政治的复习比较放松，前期没有复习，后期复习政治的时间会被专业课和英语挤掉，直到11月，我每天复习政治的时间都不到一个小时。特别是政治的选择题，每一个选项都带有迷惑性，一定是理解知识，而不是死记硬背。个人的建议，暑假开始复习政治，也不需要太多的时间，1–2个小时左右，前期就是理解知识点，做选择题，市面上有很多政治的传说，大家看着买吧，我这政治，就不建议大家了。后期，关于答题，大家应该也听到过不少的传说，就祝大家好运吧。
最后的最后，我想说的就是，考试一多半考知识，另一小半还要考心态，所以，一定要放平心态，不要给自己太大的压力，坚持下去，或者说，再挣扎挣扎，也许你就上岸了。考研最难的就是后四个月，九月份开学，就像是一个分水岭，开始有了考试的紧迫感，感觉时间还够，又觉得时间太快，恨不能一天比人多出两个小时来，我也是九月份开始有拼了的念头，六点半起，七点开始学习，十二点吃午饭，一点半又开始学习，晚上不吃饭，十点半回宿舍，宿舍就像一个外人，每天除了睡觉，其他时间，我都是别人的。不过，回过头来，你会感激那个时候的自己。还有个人的小看法，别比较，不要管身边的人复习的进度，如果你有自己的整体规划，就按照自己的节奏来，不要轻易被人打乱节奏。考试之前也是可以放松一下的，吃点好的，对自己好一点，睡个好觉，考个好成绩。快过年了 比较忙 所以可能这次文章覆盖的面不是很全 大家还有疑问的可以评论区留言或私信我 之后进行更新呀~