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中国人民大学
学院简介
中国人民大学（renmin university of china）是中国共产党创办的第一所新型正规大学，是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学，直属于教育部，由教育部与北京市共建。学校的前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学，以及后来的华北联合大学和北方大学、华北大学。1949年12月16日，中央人民政府政务院第十一次政务会议根据中共中央政治局的建议，通过了《关于成立中国人民大学的决定》。1950年10月3日，以华北大学为基础合并组建的中国人民大学隆重举行开学典礼，成为新中国创办的第一所新型正规大学。著名教育家吴玉章、成仿吾、袁宝华、黄达、李文海、纪宝成、陈雨露先后担任校长。现任党委书记为张东刚，校长为刘伟。
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?中国人民大学新闻学院始建于1955年，是中国共产党创办的新中国第一所高等新闻教育机构。1958年，中国人民大学新闻传播学科汇聚北京大学、中国人民大学、燕京大学三校学科资源，经过六十多年发展，成为新中国记者摇篮、马克思主义新闻学研究重镇、新闻传播教育工作母机、新闻传播教育改革创新引领者、全球新闻教育交流合作重要平台。新闻学院迄今培养毕业生万余名，《实践是检验真理的唯一标准》、《东方风来满眼春》等深刻影响中国社会进程的历史篇章皆出自人大新闻学院毕业生之手。学院现任院长为赵启正教授，执行院长为周勇教授，党委书记为张辉锋教授。
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中国人民大学新闻学院设有新闻系、传播系、视听传播系、广告与传媒经济系、国际新闻与传播系五个系，建立了涵盖本科、硕士、博士等的全方位人才培养体系。学院首批获得新闻传播学一级学科学位授予权，拥有新闻学、传播学两个国家重点学科和国家级实验教学示范中心，是教育部人文社会科学重点研究基地“中国人民大学新闻与社会发展研究中心”依托机构。在教育部开展的四次全国一级学科评估中，中国人民大学新闻传播学科蝉联第一或评为“a+”。2017年，中国人民大学新闻传播学科进入国家“双一流”学科建设序列。
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学院本科阶段现有新闻学、传播学、广播电视学、广告学四个专业。在学生培养过程中，学院着力构建以本为本的卓越新闻传播人才培养体系和生态型培养体系，本科人才培养全面打通专业壁垒，开设了“新闻学-法学”实验班、创意传播实验班、国际新闻全英文项目、未来传播学堂等以学生兴趣、爱好和实践前沿需求为导向的人才培养项目，最大化实现个性化培养和因材施教。硕士研究生培养方面，学院现有学术型硕士和新闻与传播专业硕士两大类别。其中，学术型硕士设有新闻学、传播学、传媒经济学、广播电视学四个专业，另在新闻学专业下设有特色项目国际新闻传播方向；服务于冬奥组委需求，2020级在传播学专业下增设一届奥运传播方向。新闻与传播专业硕士方面，学院秉持培养高端应用型人才的定位，响应国家社会发展需求和行业发展趋势，在项目内设立大数据与新闻传播、战略传播等特色人才培养方向，并于2017级起新开设“一带一路”全球新闻传播全英 士项目。博士研究生阶段，学院设有新闻学、传播学、传媒经济学、广播电视学四个专业，2020级起在传播学专业下新增国际传播方向。学院还建立有硕博连读机制和直博机制，自2017年起启动新闻传播学科学术拔尖人才培养计划，建立本硕博学术拔尖人才的贯通培养机制，为全国新闻传播学科培养后备师资和高水平学术人才。
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中国人民大学新闻学院名师辈出，为学科建设和人才培养作出了奠基性、开创性的贡献。学院现有教职员工82人，其中教授25人，副教授23人。目前，学院有28人次入选国家各类重要人才项目，享受政府特殊津贴专家11人，为构建中国特色新闻传播学术话语体系和创新人才培养模式持续发挥引领示范作用。同时，学院设有新闻传播实验中心和文献中心。2008年，新闻传播实验中心被评为“国家级实验教学示范中心”。学院编辑出版全国中文核心期刊《国际新闻界》，影响力指标居国内同行前列。
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?中国人民大学新闻学院以马克思主义新闻观为引领，紧密围绕中国特色新闻学的“三大体系”——学科体系、学术体系和话语体系建设，面向新时代、面向新技术革命、面向新型全球化，引领中国新闻传播学术创新，打造一流科研平台。近年来，学院积极开展各项学术活动，原创性科研成果产出大幅提升，代表性成果不断涌现，国际影响力逐步扩大，在国际顶级期刊发文量居于国内 。学院重点推进马克思主义新闻观与中国特色新闻学研究、传播学基础理论创新与中国传播学知识体系构建、新闻传播史与中国共产党新闻舆论史研究、融媒体与数据新闻、公共传播与国家治理、视觉文化与创意传播、互联网内容生态规治:伦理与立法、大数据、人工智能与未来传播、全球新闻传播与跨文化交流等领域，构造中国新闻传播学科学术话语体系创新深研会等全案式科研公共服务机制。
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招生专业
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报录比
2022年
学硕
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专硕
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2021年
学硕
15-1
专硕
25-1
2020年
学硕
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专硕
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2019年
学硕
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专硕
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2018年
学硕
20-1
专硕
25-1
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录取分数线
2022年
学硕
386分
专硕
371分
2021年
学硕
360分
专硕
355分
2020年
学硕
373分
专硕
375分
2019年
学硕
384分
专硕
390分
2018年
学硕
355分
专硕
365分
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参考书单
新闻史
中国新闻传播史（方汉奇第三版）
外国新闻传播史（陈力丹第二版）/（陈力丹、赵永华、陈继静版）
传播学
大众传播理论:范式与流派（刘海龙）（注:可能会出新版，但旧版也是必读书目）
传播学纲要（陈力丹第二版）
传播学教程（郭庆光第二版）
网络传播概论（彭兰第四版）
新闻学
新闻理论十讲（陈力丹）
新闻理论教程（杨保军第四版）
解析中国新闻传播学
马克思主义新闻观
马克思主义新闻观教程（陈力丹）
马克思主义新闻观十二讲
传媒经济学
传媒经济学教程（喻国明第二版）
传媒经济热点问题原理解析（张辉峰）
研究方法
大众传播学研究方法导论（陈阳第二版）
广告
广告学教程（倪宁第四版）
新媒体广告（黄河）
公关
危机传播管理（胡百精第三版）
新媒体实务（黄河）
编辑
新闻编辑学（蔡雯第四版）
采写
新闻写作精要（高钢）
新闻采访教程（张征）
评论
新闻评论教程（马少华）
广电
广播电视概论（周小普）
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2022学硕
实务
一、实务写作
1.材料a:江西宠物狗被扑杀事件始末
材料b:没有证据证明宠物会被人传染
我国关于染疫家畜家禽处理办法认为可以扑杀，但律师孙海阳说宠物伴侣不是家畜家禽，严格来说不适用于扑杀。
北京上海广州河北四个地方对宠物防疫处置工作更科学合理的办法。
根据材料600字消息（20分）
2.你要把这篇消息发到你们学校新媒体平台，你还需要什么配置资料与事实性信息？（15分）
3.评论价值层面事实层面选一，用什么论证方法与论据？（15分）
4.写一篇传统电视新闻稿与新媒体平台新闻稿（25分）
二、论述题
1.人工智能技术在广告活动中如何构建“人-货-场”（25分）
2.美团平台型企业的公共关系管理困难处与解决措施（25分）
3.结合中国电影市场，用传播经济学分析国产电影票房的影响因素与影响机制（25分）
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史论
一、简答题
1.一个人说话:把关是过去新闻工作者的工作，现在的新闻工作者要与受众和科技一同工作。谈谈你的理解。（15分）
2.约翰·费斯克在《理解大众文化》中的主要观点（15分）
3.社交媒体时代，分享可供性逐渐成为重要的新闻价值，请谈谈你的理解。（15分）
4.“数字零工”的理论基础与意涵（15分）
二、论述题
1.习大大在今年某次集体学习中指出，讲好中国故事，传播好中国声音，展示真实、立体、全面的中国，是当前加强国际传播建设的重要任务。结合具体事实，简要论述当前我国国际传播中的应该改进的方面和对应策略。（30分）
2.刘易斯?芒福德在《技术与文明》中说:“”（大概是加速成为技术创新的标准）罗萨
在《新异化的诞生》中说:“”（也是关于加速的）请论述传媒技术对社会加速与时空观念变迁的影响。（30分）
3.上世纪90年代中期以来新技术对传媒组织结构与市场竞争格局的影响。（30分）
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2022专硕（非全）
334
一、材料题
1.材料1:数字人民币现象、发展趋势、应用场景、数字鸿沟。写一篇600字的消息
2.材料1:数字人民币现象、发展趋势、应用场景、数字鸿沟。写一篇数据新闻策划，体现数字人民币的现状、未来发展。标出数据和图表类型
3.材料1:数字人民币现象、发展趋势、应用场景、数字鸿沟。写一篇评论
二、论述题
1.材料:图像图片借助新技术侵入人们的生活方方面面。生死和战争都成了转瞬即逝的电子幻影。说人们沉溺于什么视觉冲击，成为传播链条上这个图片接收器。问题是谈谈这段话的理解，然后结合实践谈视听传播的问题和措施。（25分）
2.整合营销是什么，在新媒体环境下的机遇和问题和解决。（25分）
3.材料为哪吒汽车公关利用吴亦凡事件博眼球，说明材料中违反公关伦理的行为和对公关伦理的看法。（25分）
4.结合案例，说明主流媒体媒介融合的多元化策略。（25分）
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440
一、简答题
1.宋代邸报发展情况。（15分）
2.肖像使用的合理情况和不合理情况。（15分）
3.媒介事件在新媒体环境的作用机制和形成机制变化。（15分）
4.90年代开始，互联网络信息产业经营创新模式。（15分）
二、论述题
1.主流媒体推动媒介融合纵深发展的新举措，新方向，以及哪些地方可以改进。（30分）
2.运用健康传播相关理论，阐述老年群体健康信息传播实践中的问题和如何运用新媒体的方式助力传播。（30分）
3.网络舆论表达负面倾向的形成机制和引导对策。（30分）
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老师
陈力丹
现任职务:中国人民大学荣誉一级教授，校务委员。
研究方向:新闻理论、传播学理论、中外新闻史、舆论学
学历学位:1981年毕业于中国社会科学院研究生院新闻系毕业、文学硕士学位
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方汉奇
现任职务:荣誉一级教授
社会兼职:?中国新闻史学会名誉会长，北京大学新闻学研究会学术总顾问。全国记协特邀理事。
研究方向:?新闻史
近期专著:
《记新发现的明代报纸》(刊2009年第16期《新华文摘》，
《海外华文媒体研究的新思路》(刊2009年第10期《新闻与写作》)
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胡百精
现任职务:中国人民大学新闻学院教授、博导，中国人民大学副校长，公共传播研究所所长
研究方向:传播学与公共传播
任教课程:公共传播、传播与社会、公共关系学概论、危机传播管理
学历学位:中国人民大学新闻学院博士研究生毕业、博士学位
获奖情况:
中国人民大学十大教学标兵、宝钢优秀教师奖、霍英东青年教师奖、教育部高校优秀科研成果奖
(人文社科类三等奖)
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匡文波
现任职务:教授、博士生导师；高等教育自学考试专业委员会新闻专业委员会秘书长；中国科技新闻学会常务理事
研究方向:新媒体
任教课程:《网络传播研究》、《手机媒体研究》等。
学历学位:毕业于武汉大学，获管理学博士学位。
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彭兰
现任职务:新闻学院教授，博士生导师
研究方向:新媒体传播
任教课程:《新媒体研究》《新媒体新闻实务》《数字传播技术应用》等
学历学位:中国人民大学新闻学院研究生毕业、博士学位
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杨保军
现任职务:新闻学院学术委员会主席
研究方向:新闻理论
任教课程:
《新闻理论》、《新生研讨课》、《新闻传播研究》、《博士生研究方法指导》等
学历学位:中国人民大学新闻学院研究生毕业、博士学位
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蔡雯
现任职务:
新闻学院教授，博士生导师，中国人民大学新闻与社会发展研究中心主任
研究方向:应用新闻学、新闻媒介研究
任教课程:《新闻编辑学》《新闻编辑研究》
学历学位:中国人民大学新闻学院研究生毕业、博士学位
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陈阳
现任职务:新闻传播史论教学研究部教师
研究方向:传播学
任教课程:《论文写作与研究方法》、《量化传播研究方法》、《质化传播研究方法》、
《社会科学研究方法》
学历学位:香港中文大学新闻与传播学院毕业，哲学博士
中国人民大学新闻学院研究生和本科毕业，文学硕士和文学学士
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邓绍根
现任职务:
教授、博士生导师，中国人民大学马克思主义新闻观研究中心主任，中国新闻史学会秘书长
研究方向:中国新闻传播史、马克思主义新闻观
任教课程:《中国新闻传播史》《中外新闻传播史》《马克思主义新闻观与当代中国新闻事业实践》
学历学位:福建师范大学历史学系研究生毕业、硕士学位；中国人民大学新闻学院研究生毕业、博士学位；北京大学历史学系和新闻与传播学院、博士后
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郭庆光?? ??
现任职务:新闻学院教授
研究方向:新闻传播学基础理论、传播制度比较、媒介启蒙教育、新闻传播教育。
任教课程:
《传播学概论》、《传播学理论研究》、《新闻学原理》、《传播学历史》
《传播学研究的历史、理论与方法》等课程。
学历情况:博士研究生
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李彪??
现任职务:中国人民大学新闻学院副院长、教授、博士生导师，中国人民大学新闻与社会发展研究中心副主任，舆论研究所所长
研究方向:网络舆情、新媒体与社会
任教课程:《大数据与舆情分析》、《网络舆情研究》、《传播学研究方法》
学历学位:先后获中国人民大学新闻学院新闻学学士学位、传媒经济学博士学位(硕博连读)
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刘海龙
现任职务:教育部青年长江学者，中国人民大学新闻学院传播系主任，《国际新闻界》杂志主编，中国人民大学新闻与社会发展研究中心新闻与传播研究所主任，复旦大学信息与传播研究中心研究员，武汉大学媒体发展研究中心研究员，中国新闻史学会新闻传播思想史研究会常务理事
研究方向:传播思想史、政治传播、传媒文化
任教课程:《传播理论》《传播理论研究》《政治传播研究》《传播思想史》
学历学位:中国人民大学新闻学院研究生毕业、博士学位
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李沁??
现任职务:中国人民大学新闻学院教授，博士生导师，国家传播战略研究中心主任，新闻与社会发展研究中心研究员。
研究方向:沉浸传播，国家传播战略，全球传播，融合新闻，公共外交，品牌传播，文化产业，出镜主持。
任教课程:全英文课程:global journalism and public diplomacy（全球传播与公共外交）、international journalism and global communication（国际新闻与全球传播）
博士生主文献研读课、融媒报道出镜主持、新闻采访写作、新闻实务基础
学历学位:美国哥伦比亚大学新闻学院硕士、清华大学新闻与传播学院博士
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周勇
现任职务:
中国人民大学新闻学院执行院长，教授，博士生导师，视听传播研究中心主任，
中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会理事长，中国人民大学新闻与社会发展研究中心研究员。
研究方向:
广播电视新闻理论与实务、视觉传播效果
任教课程:
《电视新闻报道》、《音频视频内容制作》、《广播电视新闻报道前沿》
学历学位:
中国人民大学新闻学院研究生毕业、博士学位
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