2021年首都师范大学779舞蹈学基础常识考研分析、参阅书解析
一、学院介绍
2004年面向全国接收舞蹈本科生。我系教育规划无缺 、师资雄厚 、治学稳重 、设备 、成果杰出，已实施的全学分制及二学历制是全国同专业创始，方针是培育具有现代文明艺术归纳本质的舞蹈专业人才。
二、专业介绍
今日修改给我们带来的是舞蹈教育、舞蹈编导、舞蹈扮演三个专业，这三个专业查询内容是相同的，下面咱们来看看考试类别：
①101思维政打点论
②204英语二
③779舞蹈学基础常识
④900舞蹈概论与作品分析
三、经典书目
《艺术学基础常识》（舞蹈有些）王次炤中心音乐学院出书社
《艺术学基础常识》内容简介：在全国艺术硕士专业学位教育辅导委员会推进和组织下，集合了全国各艺术学科的专业编写了这部书。它包括了音乐、戏曲、戏曲、影片、播送电视、舞蹈、美术和艺术方案8大艺术类别，内容包括了这8个类别各自觉展的前史条理、构成的根柢元素和常用的技能办法、首要体裁、艺术门户和各个年代的名家名作，是一部协助我们初步晓得这些艺术的东西书。
《我国古代舞蹈史教程》袁禾 上海音乐出书社
《我国古代舞蹈史教程(舞蹈卷)》介绍了:舞蹈是艺术之母，是人类文明的启蒙者。初始人类从天性心境情感的发汇到生计愿望的表达、完成，都是抢先动作来结束的。动作浓缩了初始人的思维情感、心境和热情，孕育了初始舞蹈，孕育了初始文明。舞蹈，是一个民族精力的表征，经过舞蹈，咱们可窥见民族的前史的与文明。中华民族有着绚烂悠长的舞蹈文明史，它是我国文明极端重要构成的有些。学习并掌控我国舞蹈文明打开的前史，是舞蹈扮演、创造和研讨人员的必修之课。
《中外舞蹈作品赏析》 刘青弋 编 上海音乐出书社
舞蹈是人类最早创造的无声的符号言语体系，在人之初的各种日子中，行使着传达、叙事、表意以及自我体现的种种功用，以求与天然界交流，与神灵交流，与别人交流。人以自我为中心，表达他在天然界发现的意义，体现他的创造力与愿望力，体现他作为一个“人”。对天然界的跨越。人类文明树立以来，舞蹈就变成人以显着的意志主导，以特别的方法练习身体，描写抱负化的身体艺术。因而，在舞蹈家的身体中，包含着每一个不一样年代、不一样民族、不一样国家、不一样地域、不一样阶层、不一样个别人的政治观、文明观、道德观与世界观。人的身体是充溢标志意义的符号体系，作为一种无声的言语，在人类的交流中承担了重要的人物。经过身体及其动作，我们传递出世命个另外种种神态。经过身体，我们判别对方的年纪、身份、性别；了解对方的思维、情感、愿望、状况。经过身体，我们解读社会的政治、文明、风俗、道德以及年代的风气。
《我国舞蹈打开史》王克芬 武汉大学出书社
《我国舞蹈打开史》由王克芬所著，《我国舞蹈打开史》体系介绍了初始舞蹈发生与打开的轨迹，夏商奴隶制年代舞蹈的打开，两周时期舞蹈的打开和改造，舞蹈艺术获得严峻打开的汉代，各族乐舞在纷呈交流中打开的三国两晋南北朝年代，光辉唐舞，舞蹈艺术打开的转机期——辽、宋、西夏和金代，元、明、清舞蹈艺术的传承与变异。全书图文并茂，史料丰厚，是研习我国舞蹈专门史不可以多得的名贵材料。
《西方现代舞史纲》刘青弋上海音乐出书社，2004年版
《一般高级教育”十五”国家级方案教材?北京舞蹈学院”十五”方案教材:西方现代舞史纲》以20世纪前后期为界，分红两大有些：第一有些以两编十章别离介绍了西方现代舞的前驱一代与奠基一代舞蹈家中代表人物的艺术、艺术观念和艺术思维：第二有些以三编十四章介绍了美国新前锋派与欧洲舞蹈剧场舞蹈家中代表人物的艺术、艺术观念和艺术思维。
《舞蹈学基础》吕艺生 / 毛毳 / 武艳 / 张麟 上海音乐出书社
《舞蹈学基础》首要叙说了，“舞蹈学”是个大约念，“舞蹈概论”的外延偏小，但它们同属一个领域，都是谈论舞蹈基础性理论的；“舞蹈学”偏于学科性质，“舞蹈概论”则偏于常识性质，但二者都免不了要论。因一起点较多，所以我认为可以通用。《舞蹈学基础》正是思考到它是为本科生所用，它的构思就要以本科生能承受为原则，除了文字要尽量粗浅些外，愈加大了图像量，杰出其舞蹈的形象性，一起又另录入有关语录作为“补白”，实践上是丰厚其内容，让有关的名人短语翻开年青学子的心灵，使他们步入理性家乡，作者吕艺生等认为这样也更契合现代年青人的口味。此外，又在每节文尾加上“本节首要概念”和“偏重了解的内容”——即思考题。
《舞蹈学导论》吕艺生 上 艺
作为文明部“九五”方案的要点工程，拟向全国举荐运用的专业艺术教育的教材，“大系”的编写会集了文明部直属的中心音乐学院、我国音乐学院、上海音乐学院、中心美术学院、我国美术学院、中心戏曲学院、上海戏曲学院、我国戏曲学院、北京舞蹈学院等被称为“国家队”院校的各学科领头人、以及中心技能美术学院、武汉音乐学院等在有关学科的俊彦好汉，计国内一统的专家专家数百人。一起，这些教材都是经过了长时刻或至少关学科的俊彦好汉，计国内一流的专家专家数百人。一起，这些教材都是经过了长时刻或对少几轮的教育实习查验，从内容到办法均已被证明行之有用，而且比照平稳、完善的优良教材，其间已被列为国家级重要教材的有9种，部级要点教材19种。况且，这些教材在交给出书之前，均经过各院校学术委员会、“大系”各分卷编委会以及总编委的三级审读。可以信赖“大系”的一切教材，足以代表当今我国专业艺术教育作用的最高水平；也有理由预见，它对我国标准往后的专业艺术教育，包括一般艺术教育，将起到难以替代的作用。
四、必备书目
《舞蹈学》
这本《舞蹈学》首要是对舞蹈血打开时期进行了具体的要点收拾，关于同学们起偏重要的作用。
《舞蹈学基础常识》
这本材料首要是对舞蹈学基础常识进行了详尽要点的收拾，关于同学起着弥补作用。
《西方舞蹈史》
这本《西方舞蹈史》首要是根据西方舞蹈史收拾的材料，不只是关于同学们在答题方面，一起在论文写作时有偏重要的作用。
《我国舞蹈史教程》
这本材料首要是根据我国舞蹈史打开概略进行了详尽的收拾，关于同学们在答题有偏重要的弥补作用。
《舞蹈现代史》
这本材料首要是根据舞蹈现代史时期进行了重要的收拾与汇总，关于同学们在进行论文写作有偏重要的协助。
《舞蹈史作品鉴赏》
这本《舞蹈史作品鉴赏》 首要是对舞蹈史进行了具体收拾，不只是关于同学们在答题，一起进行论文写作有偏重要作用。
《西方芭蕾舞》
这本材料首要对西方芭蕾舞进行了要点汇总收拾，不只是对同学们在答题时，一起在进行论文写作起偏重要的弥补作用
《西方舞剧声威笔记》
这本《西方舞剧声威笔记》首要是根据西方舞剧收拾出的要点笔记，在内容上也进行了扩展，不只是关于同学们在答题和论文写作，一起在面试时面临专业教师发问有偏重要的作用。
五、弥补书目
《我国近现代今世舞蹈打开史》王克芬 公民音乐出书社
《我国近现代今世舞蹈打开史》记叙了从1840年至l996年这150多年间我国舞蹈艺术打开的进程，我认为这是一部抵偿舞蹈前史学科空白的很
重要的学术作品。作者们告诉我，他们尽力用辩证唯物主义和前史唯物主义的观念和办法，来审视、分析、研讨我国舞蹈艺术在这一个半世纪问，在社会急突改造的情况下的打开条理，总结前史经历，宏扬民族文明，宣传改造舞蹈艺术传统。这关于往后昌盛舞蹈创造，前进扮演水平，培育优良人才，推进理论研讨，以及非常好地罗致外国舞蹈有利的经历等，都会起到极好的参阅作用。在本书的写作办法上，他们力求史料精确详尽，理论和实习相联系，言语既生动流通又粗浅易懂，使这一段凌乱多变的舞蹈打开前史，不但具有必定的文献价值、史料价值，而且融常识性、学术性与可读性于一体。我认为他们的这种做法极好。这部作品中，还以满足的篇幅记叙了香港、台湾舞蹈打开的进程和海外我国人、华裔舞蹈家们在宣传中华传统舞蹈文明，推进世界舞蹈的打开中所做出的尽力与奉献，这也是一件非常有意义的作业。
《新我国舞蹈史》 冯双白 著 湖南美术出书社，2002年版
《新我国舞蹈史(1949-2000)》在许多的史料基础上，分析了1949-2000年间我国舞蹈艺术的前史打开轨迹，以严峻的舞蹈前史作业作为前史分期的根据，分六章收拾了中我国公民共和国之舞蹈艺术的作业概貌、创造收成、舞种沿革、超卓人物、严峻组织活动等等方面的根柢前史表象，而且以整个我国初始舞蹈和封建社会舞蹈的打开为参照坐标，提出了新我国舞蹈是对我国女乐舞蹈文明和民间自娱歌舞文明的改造性改动，其前史本质是树立一种真实意义上的创造艺术，其打开方向是树立21世纪的独立自立的艺术美学体现体系。
《西方芭蕾舞蹈史纲》朱立人上海音乐出书社，2001年版
《西方芭蕾史纲：我国艺术教育大系》内容简介：作为文明部“九五”方案的要点工程，拟向全国举荐运用的专业艺术教育的教材，“大系”的编写会集了文明部直属的中心音乐学院、我国音乐学院、上海音乐学院、中心美术学院、我国美术学院、中心戏曲学院、上海戏曲学院、我国戏曲学院、北京舞蹈学院等被称为“国家队”院校的各学科领头人、以及中心技能美术学院、武汉音乐学院等在有关学科的俊彦好汉，计国内一统的专家专家数百人。一起，这些教材都是经过了长时刻或至少关学科的俊彦好汉，计国内一流的专家专家数百人。
《舞蹈概论》马丁 文明艺术出书社
自从《舞蹈概论》首版于1939年以来，美国的舞蹈和其他各国的舞蹈相同，都阅历了许多改变——方向上的、特征上的、数量上的和大众承受上的等等。
毫无疑问，任何艺术只需极力坚持了二十五年多的中止，便很验证经得起前史的检测了。可是，事物的打开不可以避免使得作为咱们年代作用的前史记载的本书后半有些，多稀有些陈腐感。
在另外一方面，书中大有些的根柢材料却没有在其他当地得到过论说，因而我们一向在坚持需求将全书从头发行。但接踵而来的疑问就是，需要进行多少更新。经过长时刻的细心思考，答案批改稿是不该进行任何更新。
任何真实的更新将致使一本全新而且不一样的作品，因为不只艺术跟着时刻的消逝而改变和打开，而且我们对它的批判情绪也相同会跟着时刻的消逝而改变和打开。所以，将本书坚持在发生出它来的那个时刻规划内，如同是愈加有用和愈加诚笃的作业，因为本书就是那个年代的具体体现。有鉴于此，这儿再次供给的就是它的价值地址。回来搜狐，查看更多
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