杨同学喜爱漫画，有着较好的绘画基础，在图形构思课程期间的作业“传承与立异”中，极好有利地势用了插画的方法来体现主题，绘画的体现上有许多主意，可是构思比照单一，对主题本身短少必定的思考。前期的作业中细节处置不到位，作图方法也不可标准，许多线条及面的处置不可洁净稳当，一起，前期最大的疑问在于漫画的感触偏重，这其实并不是咱们视
觉传达方案专业期望看到的感触，不过杨同学在后期的作业傍边留心到了这个疑问，因而后期的作业画面要比之前洁净许多。总的来说最终的两张作业都是比照不错的作品，期望在后期的学习进程中能获得更大的前进！
齐同学本年大二，给我的感触是一个非常踏有吃苦的同学，在第一期的课程中能抵达这个水平恰当不错了，本身的绘画基础也非常厚实，不管是平面构成仍是图形构思都能很快上手，作品自创度很高。尽管构图很大气，可是在是非稿的处置上仍有缺乏，前期的作品尽管画面冲击力很强，可是广泛存在画面花、画面散的疑问，后期现已有了非常大的前进，第三张作业是后期结束的一张海报方案，中心图形很有构思，而且冲击力也很强，可是在画面的细节处置上仍然具有缺乏，比方底色与图形之间的白边不均匀，线条不可洁净等，海报的版式还可以持续加强，这些疑问留心之后这张作品将是一张非常超卓的海报方案，期望齐同学在后期的学习中能获得更大的前进！
袁同学是前进非常大的一位同学，前期的作业中构图非常小气，不可饱满，常常大面积地留白，这是在考试的画面傍边非常忌讳的一点，后期逐步找到感触了，不过在画面的细节处置上仍然需要下功夫，将画面处置地洁净稳当，这一点看似简略，实则并不简略，因而在绘画的进程中需要多留心这些疑问，尺子脏了就马上擦，铅笔稿之类擦洁净，线条的边缘用尺子拾掇规整，绘画进程中千万不要嫌费事，在上色方面还需要多进行测验，第二张的字体方案仍是比照有意思，假定能做的标准点就非常好了，从这张作品中仍是能看到袁同学具有必定的方案功底，期望在之后的学习进程中能愈加尽力，不断打破自个！
李同学后期的作业构图非常饱满，画面冲击力也很强，是非的联络处置也比照到位，可是画面傍边最大的疑问在于细节处置不到位，所以作业远看还行，可是拿近一看疑问露出地很显着，最杰出的就是作图不标准，许多线条比照随意，一起画面不可洁净，不过李同学在后期留心到了这个疑问，所今后期的作业全体作用比之前好了许多，可是作品学习痕迹较重，期望李同学能在后期获得更大的前进，创造出非常好的作品！
郭同学后期的前进也非常大，前期构成基础的课程感触较差，后边转插画的感触还不错，得益于平常的吃苦学习，马克笔上色的感触极好，可是画面的构思点照常缺乏，构图的才能还有待前进，期望在后期能获得非常好的成果！
刘同学在画图进程中比照细心，因而画面出来的感触仍是比照细腻，可是画面构图仍是不可饱满，偏小气，构图的才能还需要前进，作品学习痕迹较重，自创度不可，在后期需要愈加吃苦专研，前进作品自创度，等待刘同学在第二期课程中的体现！
李雯婷同学海报的版式感触不错，文字之间的层次处置地较好，颜色上的感触偏老气，下来后可以多进行测验，画面规整度不是极好，期望李同学在后边的学习中能留心这些疑问，将画面做的愈加详尽，获得更大的前进！
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