考研英语一阅读理解个人做题思路讲解(考研英语一阅读理解时间分配)



开篇提醒:答主的做题习惯是首先通览五道题干设问,大致掌握文章会涉及到的主题,不要看选项,特别注意题干中出现的人名、地名
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等,并且考研英语阅读出题顺序和文章的段落顺序基本一致。
21题:直接定位到文章第一段,文章第一句提到texa的天气在最近极度炎热之后可能会转冷,紧接着一个but转折即是做好本题的关键。我认为多数考生可能会纠结于a选项和c选项,这也是许多考生成绩提高不上去的原因之一,就是在排除了两个肯定错误的选项之后,在二选一中选错,这其实就是做考研英语阅读的一种思维:千万不要带入任何任何任何的主观猜测、主观推断,即使是文章最后一题经常会考的推断题也不要求考生做任何文章以外文章以外文章以外的推断,一切的一切必定要在文章当中找到立足点。回到本题a选项:forecast
a policy shift in texas
schools,有的考生可能在结合下文例举的几个人物关于全文主题的观点,觉得a选项说的很对,但是不要忘了21题问的是什么,作者开篇提到texa天气是为了干什么?a选项说一项政策转变,先不论文章最后有没有一个定论(how
climate change is taught in texas schools),a policy shift
根本不知道是什么政策,有的考生会说那肯定是texa这个地方天气极端变化要在学校加入一些天气变化的课程啊,这就是政策的转变,我问你谁告诉你的,a选项没说我就不知道,不要自己脑补,你只要一脑补越看它越向正确答案。转过头来看c选项说
indicate the atmosphere at the boarding
meeting,该选项就是对原文but之后内容的正确理解,即作者用了一种幽默的写法,texa这个地方降温了,但是这个月的州教育委员会会议将会了(temperature
will be high),预示着在这场会议中肯定有持不同观点争论的双方。
22题:23题明确定位到文章第五段,猜测22题可能需要结合文章234段来做题,首先找到这两个大写名词quinn和hardy,结合原文很容易知道这是两个人名,直接进行定位,本题比较容易:q这个人直接说了they
casually dissmiss…as just another misguided
opinion.这个代词they就是指和h这个人持相同观点的人,h类人的观点在第二段,q类人的观点在第三段,并且两种观点相反,有争论,这也契合了上一题。答案显而易见,干扰项干扰性不大。
23题:做好本题理解一个熟词生义特别重要,adress做动词表示强调,这项研究就是看一看各个州对于climate
change in science
classes的重视程度,研究结果归结为一句话就是重视程度不够,作为考生理解到这一步对于做题就够了,你甭管后面举得例子,例子只是为了阐述怎么重视不够的。
24题:第六段出现branch这个人,本题也比较容易,无需多言。
25题:典型的推断题设问(imply),最后一段提到两个互斥的概念:official
guidelines和unofficial educational
materials,b这个人字里行间表达了虽然官方标准的数量在提升,但是非官方的材料,并且举例这些材料包括来自于两类群体,这些材料convey
more slanted
perspectives.有很多考生可能想选c选项,这也是本题干扰项最大的一个选项。看到may觉得像是正确选项,的确这个词出现在推断题中作为正确答案的概率很大,从往年真题中就可以看出,但是不排除出题老头反套路啊,还是要结合他说的内容,这个能源部门只是b举得一个非官方来源的例子,在退一万步说原文说的是能源行业协会,还不是能源部门。正确选项d的外部压力external
forces是对非官方材料来源(libertarian think-tanks和energy industry
associations)的抽象概括。

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