…复旦中文系“十老”之一,为我国现代言语学奠基研讨生张书旂张…(复旦中文系)



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言语学家张世禄,与陈望道、朱东润等并称复旦中文系“十览淠他在音韵学领域建树杰出,终身为传达言语学常识、为我国言语学打开做出了重要奉献。
今日(11月29日),张世禄先生诞辰120周年岁念座谈会举办,这也是复旦大学问候大师系列活动之一。

张世禄对教育煞费苦心,深受学生敬爱。即便晚年视力很差,读写异常费劲,他仍然对学生有求必应,看文稿时几乎把纸贴在面孔上。
学贯中西,为现代言语学奠基
张世禄是我国言语学界引入西学的前驱,也是第一批运用西方言语学理论研讨我国传统音韵学的专家。其所著的《我国音韵学史》是影响最大的一部力作,严修赞其是“第一步体系论说我国音韵学源流的通史”。吕叔湘曾写了“学贯中西”的书法条幅,作为“世禄学长执教六十年岁念”。一起,张世禄在现代文字学和现代训诂学上也作用颇丰,著有《我国文字学概要》《我国训诂学概要》等。

有一次,北京大学王力教授来复旦做学术陈述,他谦善地说:“我是读了张世禄先生的作品,遭到启示才逛逛上言语学路途的。”
据多论理专家回忆,1947年,张世禄45岁时曾作一首《自嘲》诗:“书剑漂荡作客频,莲花落里探真情。清楚别有青云路,犹把儒冠自误身。”可以说,这是对他自个前半生的总结。1956年他参加全国文科教材会议,1958年参加《辞海》修改作业,任语词分科主编。1974年参加“二十四史”标校作业,1977年参加《汉语大词典》编写作业,担任《汉语大词典》《汉语大字典》学术参谋等。
诲人不倦,对培育青年学子满怀真挚
张世禄是复旦大学中文系公认的“课上得最厚实、最会带研讨生”的导师。原复旦中文系主任陈允吉教授曾回想说:“张世禄先生执教复旦,开设过‘言语学概论’‘现代汉语’‘古代汉语’‘汉语史’‘汉语诗律学’等课程,向以教育作用绝佳而获得学生的交口赞誉。”

1988年,张世禄先生(左二)、夫人张瑞云(左一)与博士生申小龙(右一)合影
复旦大学中文系教授申小龙是张世禄的关门弟子,他说:“先生重复劝诫咱们要独立思考,走自个的路,不要轻信别人的结论,即就是教师讲的,也不能全认作真理,要多问几个‘为啥’。”
李行杰回想起在教师家里上“第一课”的趣事:初度上课前,张世禄指着墙上其胞兄、闻名画家张书旂的花鸟画对学生说:“因为这幅画,一名很有才调的学生曾被家兄逐凯旅门。”
正本,这位学生有次近半年没交作业,最终交的却是这幅花鸟画的描画品,描画得有板有眼,几可乱真。学生等待教师的称誉,不料张书旂愤然变色,呵斥道“我没有你这样的学生!没长进。你跟在我后边亦步亦趋有啥意思?至多变成又一个张书旂,可是张书旂又算啥呢?”就这样,这位学生被决然逐出了师门。“咱们做研讨生的第一课,就从这‘逐凯旅门’的教训中初步。”
从1978年头步,张世禄以耄耋之年带了三届硕士和两届博士研讨生,直至1991年去世。正如陈允吉所言,?耘嘤嗄暄ё勇痴嬷浚感撵阌鹘探呔∪Γ於浣逃谱钪仗砑恿艘槐逝夭省!?
绝学撒播,走我国特征的言语学路途
张世禄的一大学术主张是,研讨汉语的语法时,不该当生搬硬套西洋的语法学。晚年,他将研讨方向转向语法学,提出走我国特征的言语学路途。
他经过一系列专论和讲演的方法提出了让人耳目一
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新的语法理论体系,为长时刻故步自封的汉语语法学研讨写入了活力。

“在今世我国言语专家中,如此显着地向根深蒂固的传统语法观念应战,张世禄先生是第一人。”申小龙告诉记者,令人惊喜的是,在全集修改进程中,发现了张世禄执教复旦中文系时刻的历年汉语史课程的油印讲义,申小龙从中收拾出70万字的《汉语史讲义》排印出书。这使张先生的汉语史思维可以撒播人世而不致沉没,也是汉言语学界这些年的严峻收成。
“先生看起来是一位谦谦正人,但他的英勇令人敬佩。”申小龙说,期望更多人特别是年青学子晓得、了解像张世禄这样的大师,传承他们的学术思维和治学精力,缔造具有我国特征的汉言语文字学。
  作者:储舒婷
  修改:吴金娇
责任修改:樊丽萍
图像来历:受访者供图
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