原标题：你是不是也实在无法理解考研复试中刷掉双非保留双一流本科的行为
考研复试中有很多因素会影响你是不是能够被录取，那么今天我们就来回答一个很现实的问题，这个问题是一位同学提出来的，问题是：我实在无法理解复试中刷掉双非保留双一流本科的行为，难道双一流和一个双非站在同一个复试考场，惭愧和差的不应该是那些双一流的人吗？个人观点。那么我们来看看大家的回答，对你将来的复试应该有 助。
一、没办法，超市一瓶水卖2块，饭店卖5块，大酒店就可能卖10块了。不是说对与错，而是你无法改变现况，所处的位置决定了你的价值，本身的价值并不重要。如果你没能力改变它就只能适应。
二、第一，本科好至少代表高中学习成绩比较好。第二，差本科给考研留的时间比好本科多得多，甚至能差一整年出来。我一高中同学就读某二本，他们大二开始备考，大三下学期以及大四几乎不上课去备考，另一高中同学就读于某985，他们大四天天满课，老师还贼他妈严，节节课点名，三次不到就禁考，那哥们考本校都没时间复习。有的本科好的，大四还在上课…一边准备期中期末考试，一边参加学校组织的必须去的实习，
一边考研。
三、我普通二本的师范生要哭了作业多得要死不说，实践课也贼多，我们大四不照样得去实习吗！强制的啊！必须的啊！这是学分啊，搞得我想考研都很吃力，几乎挤不出时间。有些专业也是不一样的，不能一概而论啊…
四、这种现象其实很好理解，主要体现在学习能力和学习习惯上，我是学工科的，只针对工科以及我的所见所闻进行描述，不代表所有情况 首先，我仅仅举一门简单的课程 信号与系统 ，这门课程其实并不算难，难的在于你是否耐心静心去细细思考，斟酌。然而双非和双一流本科的学生在这里就会发生两级分化，首先，双非的学生可能看到稍微复杂的东西，他们就会否定自己，不愿去学习，从而导致，越来越看不懂，更加不愿意学习。而985的学生，他们大多数也是觉得复杂，但是他们愿意花费时间进行钻研，搞懂原理，从而越学越轻松。 当然，我所指的是大多数，并非歧视双非，但双非的学生其实并没有充分的将自己的潜力给发挥出来。 其次，体现在学习效率上，双一流的学生时间转化率高，学习能力强 最后，由于现在考研的商业化，以及各种考研专业户（泛指大学准备考研3-4年的学生），导致老师在招生过程中吃过亏，研究生连如何做实验的都不懂得，亦或者对此十分不耐烦 总而言之，如果你具备良好的学习习惯以及高效的学习能力，我相信 您在复试中一定不会受到如此歧视的，是金子无论在哪都会发光的，诚然，如果你随环境同化，亦然。
五、在南师大参加夏令营时，许多师范类学校的学生本科没有开设过实验课，而学校招的是科研专业学生。我有个985的同学，复习了半年数学发挥不好考了132，他的同学基本都是140分以上。他的老师就说，双非学生和985学生在大学期间的思维能力已经差下了。
六、那为什么惭愧的不是双非呢？考研都知道很简单，简单的就是考的东西只需要背就可以了，难在一如既往的坚持。而本科的不同，是小学初中高中12年的积累结果，让你大4一年考研否定了，你觉得合适吗？只能说高考有些人根本没意识到学校问题，就拿江苏来说吧，有些双非的一些专业是比其他省的211分要高的，只是当时对这些东西没概念，所以选择了双非。
七、首先谁跟你讲的考研就是背就行了？数学你有种去给我背，理工科的专业课你去给我背？哪怕你认为的那些文科考研专业课也并不是背背就可以了，大多也要有思维，理解归纳。其次，考研实际难度是高于高考的，虽然有一大批的优秀学生要么工作了，要么考研了。似乎考研难度变低了，但是，考研包括初试和复试，并不是你分高就一定上，高分被刷的大有人在！而且考研招生一般就那么几个人到几十个人不等，并没有你想的那么容易！最后，提一下所谓的双非与双一流的歧视问题。客观的说，歧视是不存在的，而是一种假象，当两个几乎同等水平的双非与双一流学生站在一起的时候，双一流的学生更被看好，这是人家的优势，是很公平的，并不是所谓的歧视！但当双非学生实力碾压双一流学生的时候，不可能有所谓的歧视！
八、这么和你说吧，我了解一个双非的王牌专业，是一个一个专业带领了学校那种，然后一哥们找人找到了学术带头人也就是学院书记，书记很和蔼，了解了哥们的学术水平，再了解一下他的考研分数，如实说，小伙子你跟着我，我怕你跟不上，这样吧，我 你联系一个老师，课题也很多，也可以保证你通过和老师做课题的历练，毕业就能直接上手设计院的工作，说实话，工科的专业课积累，双非甚至一般211和那些985都不是一个档次的，当然，我听说我家乡这边的几个985不问出身。
九、好多老师不是看的你初试分有多高，而是录取你之后你能为他做些什么，科研能力怎么样，现在复试分数比例也很大，所以好多人复试逆袭的，也有多人复试被刷的。双一流在复试是很沾光的，就第一印象很好。
十、我个人觉得这种偏见可能并没有大家所说的那么严重，甚至可以说不存在，只是大家说来说去才觉得有。主要有几点原因： 1.双非学校的学生不仅仅代表他们高考成绩好，成绩好背后也意味着他们在高中时期努力、他们的思维能力大都不错，但是不代表双非的同学这些方面就不行，但是具备上面两个素质的同学相对较少，特别是前者努力。 2.双一流的同学本科期间可以接受到更好的教育资源，从而在这一方面也导致差距。 本人双非本科，今年考研，这也算是我小小的一些看法。
十一、越好的学校越没有歧视。我考二本的表哥照样考研上的吉林大学。有些二本，三本考名校的大有人在。这些教授每年见这么多人，如果真歧视，真的有很大差距，他们也不会去选这些双非的。所以还是好好准备复试。能力强一定就会过的。我们班导师说了，本科最重要的还是打基础。
十二、985高校老师是这样解释的，因为大多二本，三本都是考研专业户，而毕业于本校或者名校的考生，虽然分低，但是平常都在做科研学习，没太多时间准备考研。而在面试过程中往往一般院校考生都是一问三不知。所以被刷也不奇怪。
十三、没毛病啊，初试你用三年的复习时间去拼他们一年不到的复习时间，所以你能进去跟他们一起复试，然后复试特别是面试的时候，他们用他们本科三年积累的综合素质拼你基本白板的大学学习，所以你就被刷了。
十四、以前我和你一样的观点，直到我读了211的研究生才慢慢搞懂为什么，本科好的学生搞科研和学术论文之类的确实比本科差的学生强，所以导师们都喜欢这种学生。你考研初试高不意味着你科研能力比别人强，考试你可以自学，甚至比较容易，科研就得自己找资料学，没人会教你，倒是会有人不断给你布置任务，如果是刚开始摸索会走很多弯路而且效率很低，甚至搜资料的能力都比别人差，因为那是别人本科就已经搞熟的东西你现在才开始起步。
十五、我明年考现在深有体会，211、985确实比我们这些其它学校的人要厉害，我自己学校一般般所以我现在大二下开始看书，可是呢我认识的一些211、985的同学他们都是准备大四开学的时候才开始备考而且觉得游刃有余，高考成绩不代表一切但是确实能直接体现作为学生的人的大部分能力。
十六、多么正常，眼界，和能力的差距，我宿舍一个本校，比我们三个外校牛皮多了，我二本考上，舍友俩一本，一个蓝桥杯一等奖，我水电赛二等奖，混论文一篇，看看本校大佬什么奖都没有，可是看人家代码能力，shell脚本，挂lol自编脚本刷号，挂校内网，脚本玩的贼六，这就是差距。
十七、综合来说，985，211本科生从很大程度来说都是学习能力强的一批，因此在复试的过程中肯定是更倾向他们一点。但是也有英雄不问出处的，我本人就是个例子，专科毕业，自考本科，然后目前zju研一在读中，复试的时候老师并没有表现出任何歧视，反而非常鼓励和支持。可能我表现比较好吧……因为专科毕业以后，鬼知道我经历了什么。
十八、你觉得这样研究生复试不公平？等你进入找工作时候，本硕985和本科双非研究生985之间的区别更大。而且并不是985复试就都是偏向本科985的，很多二三本甚至大专都有进985读研的，但是本科好的更容易出科研成果，老师会根据过往经验来考虑招生的。要说凭什么这样考虑，只能怪考研太多都是应试高手而非科研人才。
十九、虽然我同意，双非理应比985211考生有更出色的表现这一观点，但是，有些人强调所谓科研能力比应试分数更重要这个看法我觉得似乎不太合理。我们国家目前考核人才的方式基本上只有考试分数了，如果你连分数都不看，所谓的高考，考研又有什么意义？对于大部分来说，他们的高中学校似乎就决定他们的一生？在对于教育资源不对等的92和双非之间，如果你条件比我好，起点比我高，为什么你的分没有我双非高？有人说双非准备时间长，这句话未免太不客观，你若是想考研，你会只给自己一点点时间？
二十、优先级是本校＞双一流＞双非＞其他，如果你对手是本校的你就是双一流高个十几二十分都不一定，如果都是外校那么分数一样凭什么就要双非，你自己都说分数一样双一流就要惭愧，不就是默认了双非就是比不过，对老师而言就是实力可能差不多但双一流其他能力强的期望更大，要想改变就考高让他高看你。
二十一、自己初试分高，也可以说是考试高手，但复试后，综合能力很差劲，很多问题在大学你都没听说过，所以985，211复试刷你！不要听某个人说，初试考的很高，没考上，没面子就开始叨叨开了，例如人家歧视，人家要本校的！都是借口，能力不行，直接闭嘴！研究生你就能看出来能力了，有些人好不容易进好学校读研了，毕业后连一篇sci发表不了，你说说老师要你何用，不够丢人的！
不知道看了这些对你准备考研或者已经考完的同学，你们在准备复试的时候是不是又有了一些新的想法与调整呢？我们是知了网伴随，大学生成长的趣味、高效在线学习平台，欢迎关注我们每天的原创文章，更多的考研、四六级等内容请关注我，点关注不迷路，也欢迎大家私下交流，如若认同请 忙分享转发。返回搜狐，查看更多
责任编辑：