教师评职称的整体要求较为一致，但通常各个城市和地区又会制定本地区的实施细则，因此各地区、甚至各学校评职称的具体要求都存在差异。（有评职称需求的学员可以咨询所在学校的评定要求）
申报一级教师专业技术资格，应符合下列条件之一：
（1）小学或幼儿园教师获得专科学历后，受聘二级教师5年以上；
（2）中小学教师获得本科学历后，受聘二级教师4年以上；
（3）中小学教师获得研究生学历或硕士学位后，从事教育教学工作2年以上；
（4）获得
博士学位后，能胜任中小学教师工作。
所以数学教师在职考研是有意义的：
1、同等学力申硕作为在职研究生的一种，其所获得的硕士学位证书与统招研究生的学位证书没有区别，都可以在学位网查询，并且国家承认。所以，同等学力申硕的硕士学位证书可以用来评职称、考博、加薪、出国留学等。
2、具有研究生学历或硕士学位的教师，工作三年后经学校考核合格，可以初聘为一级教师职称(中级职称)，比具有专科、本科学历的教师提前两年晋升中级职称。所以不管是同等学力申硕还是非全日制研究生，顺利毕业拿到的学历或学位证书，对教师评职称、升职加薪都是有用的。
就目前的就业形势来说，如果想去一二线地区当老师很有必要考研，否则很难入职；如果是想当三四线地区的中小学老师或者较为落后偏远地区的老师考研的必要性可能并没有上面的强烈，但如果想要有进一步发展还是要考研。
了解更多相关知识可参考下面的文章：