2021年武体考研历年真题之
651专业教育学
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一、名词解释
1、课程设计
2、讲授法
3、个人本位论
4、形成性评价
二、填空题
1、六三三学制又称：壬戌学制。
2、泛智教育家：夸美纽斯，绅士教育家：洛克，发现儿童的：卢梭，重心在儿童的：杜威。
3、德育方法有：明理教育法、榜样示范法、情境陶冶法、实践锻炼法、自我修养法、制度育德法、奖惩法。
3、人的发展因素：遗传、环境、个体活动、教育。
4、泰勒的书《课程与教学的基本原理》
三、简答题
1、我国对教学过程性质的认识
2、品德发展的一般规律
四、论述题
1、教育在我国社会发展中的地位
?346专业教育学
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一、名词解释（30分）
1、普通教育学
2、教育（广义）
3、教育目的
4、教学
5、学制
二、填空题（40分）
1、教育学就是通过对 教育现象和教育问题?的研究去揭示教育规律的一门科学。
2、夸美纽斯的著作大教学论。
3、现代学制主要有三种类型：单轨学制、双轨学制、分支型学制。
4、教学的辅助组织形式：作业、参观、讲座、辅导。
5、教学可分为三种水平：记忆水平、理解水平、探索水平。
6、教育目的的价值取向：个人本位论、社会本位论。
7、人的发展的规律性：顺序性、不平衡性、阶段性、个别差异性、整体性。
三、简答题（30分）
1、简述综合实践活动的内容。
2、简述教师劳动的特点。
四、论述题（50分）
1、论述影响人的发展的基本因素。
2、论述教师素养的要求。
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2020年武体考研历年真题之
651专业教育学
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一、名词解释
1、教育的政治功能
2、情景陶冶法
3、学校德育
4、社会本位论
二、填空题(共30分)
1、凯洛夫的教育过程是知觉具体事物，理解事物的特点、关系或联系，形成概念，巩固知识，形成技能、技巧，实践运用。
2、讲授法包括讲读、讲述、讲解、讲演。
3、教育通过提高人的潜能、提高人的素质、引导人的社会化、影响人的社会实践、从而提高人的价值。
4、教育的发展过程包括教育的萌芽阶段、教育学的独立形态阶段、教育学发展的多样化阶段、教育学的理论深化阶段。
5、人的发展规律包括顺序性、不平衡性、阶段性、个别差异性和整体性。
三、简答题(每小题10分，共20分)
1、教育的文化功能。
2、评述学科课程和活动课程。
四、论述题(共30分)
1、根据教育的统一性和连贯性原则，以青年沉迷网络为例，教育应采取什么措施保障青少年成长环境，预防和消除不利因素对青少年的影响。
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一、名词解释
1、教育目的
2、课程
3、学制
4、发展性原则
5、修养
6、五步教学法
二、简答题
1、教育公平面临的严峻挑战。
2、马克思关于人的全面发展学说的现实意义。
3、教育的相对独立性的表现。
三、论述题
1、如何理解教育中关于坚持劳动者精神。
2、怎样理解立德树人是教育的根本任务。
2019年武体考研历年真题之
651专业教育学
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?一、名词解释
1、教育目的价值取向
2、社会变迁功能
3、启发性原则
4、广义的教育
二、简答题
1、学科课程的优缺点。
2、品德发展的一般规律。
3、个人本位论。
4、遗传素质的影响。
三、论述题
1、关于习近平在五月四日北师大讲话，把教育摆在龙头位置的原因。
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2018年武体考研历年真题之
651专业教育学
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一、名词解释
1、发展性原则
2、《大教学论》
二、填空题
1、教师基础教育素质包括高尚的师德、宽厚的文化素养、专门的教育素养、健康的心理素质。
2、价值取向包括个人本位论、社会本位论。
3、人的发展规律顺序性、不平衡性、阶段性、个别差异性和整体性。
三、简答题
1、杜威观点及论述。
2、问题-探究的优缺点。
四、论述题
1、知识与创造力关系。
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?346专业教育学
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一、名词解释（共2题，每题5分，共10分）
1、发展性原则
2、大教育论
3、社会本位论
二、填空题（共10空，每空2分，共20分）
1、
人发展的规律性：顺序性、不平衡性、阶段性、个别差异性、整体性。
2、教师劳动的特点：复杂性、示范性、创造性、专业性。
3、教学工作的基本环节：备课、上课、课后教导工作、评价。
三、判断题（正确√错误打×，共7题，每题3分，共21分）
1、课程目标要有利于操作和实现，因此课程目标越具体越好。
2、人成长为什么样的人，取决于人的遗传素质。
3、人类最早的学校出现在古希腊。（
4、卢梭在（爱弥儿）里系统阐述了他的实用主义教育思想，对杜威影响很大。
5、夸美纽斯是历史上“主智派”的代表。
6、教学过程必须要以交往为背景和手段。
7、制度是德育的一种方法，为学生规定了特定的价值导向。
四、简答题（共2题，每题12分，共24分）
1、简述杜威的教育思想及启示。
2、简述“问题-探究”教学的优缺点。
五、论述题（共1题，共25分）
1、请用教育学的观点论述“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”“近朱者赤近墨者黑”。
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2017年武体考研历年真题之
651专业教育学
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一、名词解释
1、学校教育制度
2、班级上课制班级
二、填空题
1、课程包括：课程方案、课程标准、教科书。
2、授课的类型：单一课、综合课。
三、简答题
1、教师工作的复杂性的原因。
2、教育的生态功能。
四、论述题
1、教育怎样发展个人的潜力
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346专业教育学
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一、名词解释（10分）
1、教育学的社会流动功能
2、终身教育
二、填空题（20分）
1、历史上专门论述教育的著作是我国的学记。
2、人的发展规律：顺序性、不平衡性、阶段性、个别差异性、整体性?。
3、两种典型的价值取向是 个人本位论、社会本位论。
4、获知过程一般为明确问题、深入探究、做出结论。
三、简答题
1、简述教育的质的规定性。
2、简述我国新一轮基础课程改革的具体目标。
四、论述题（25分）
1、论述教师主导作用与学生主动性的关系。
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2016年武体考研历年真题之
651专业教育学
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一、名词解释
1、长善救失
2、普通教育学
二、填空题
1、教师能力的素养：教育理论素养、教育能力素养、教育研究素养。
2、探究教学包括明确问题、深入探究、做出结论。
3、杨贤江出版的著作新教育大纲。
4、布鲁纳的作品教育过程。
5、小学课程构成因素体育、智育、德育、美育、综合实践活动。
三、简答题
1、掌握知识与提高思想、发展智能的关系。
2、教育对生态环境的影响。
四、论述题
1、论述如何提高高等体育教学质量，特点、对策。（结合生态问题）
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