【考情分析】2019年厦门大学新闻与传播考研(考情分析什么意思)



厦门大学新闻教育历史悠久。1922年厦门大学就开始了早期的新闻教育,开启了中国人办新闻教育的先河。1983年成立新闻传播系,在中国大陆率先以“传播”冠名,体现了厦大新闻传播人敢为人先的开拓精神。2007年成立了新闻传播学院,厦门大学新闻传播教育进入了新的快速发展时期,正在为打造面向海洋、亚洲一流的现代化新闻传播学院,为中华民族的复兴,培养立足中华并具有国际化眼光的新闻传播高级人才。

一、学院历史

??■ 1922年 成立厦门大学新闻学部(1926年停办)

??■ 1983年 成立厦门大学新闻传播系,以“传播”冠名,创办广告学专业、国际新闻学专业,开大陆先河

??■ 1985年 创办广播电视新闻学专业,1989年正式招收第一批学生

??■ 1994年 设立新闻学硕士点

??■ 2000年 传播学学科获批省级重点学科,2005年再次获批。

??■ 2002年 设立传播学硕士点

??■ 2005年 设立二级学科传播学博士点及一级学科新闻传播学硕士点

??■ 2007年 成立厦门大学新闻传播学院

??■ 2008年 设立传播学专业

??■ 2011年 设立新闻传播学一级学科博士点,建成了学士、硕士、博士完整的新闻传播教育体系

??■ 2012年 设立新闻传播学博士后流动站

二、学院简介

??学院现有新闻学系、广告学系、传播学系三个系,以及传播研究所、品牌与广告研究所两个研究所。学院办学条件良好,环境美丽幽静。学院的教学行政大楼面海,风景绝佳,内设有收藏丰富的资料室。学院还拥有一幢现代化的新闻传播技术大楼,为学院教学与研究提供技术保证。

??2006年,厦门大学获得新闻传播学一级学科的硕士学位授予权。

1、专业介绍:

??目前新闻传播学院学术学位硕士研究生专业有3个,专业学位硕士研究生专业有1个:

??2018年招生目录:

2、硕士研究生课程

?硕士学位专业课程:

??硕士学位选修课程:

??备注:具体课程以当年各专业培养计划为标准。

3、师资力量:

??学院具有一支朝气蓬勃,团结和睦的管理与教学科研队伍。其中专任教师 41 人,梯队完整,结构合理, 包括 教授 12 人,副教
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授 15 人,以及一批具有国内或 国外 博士学位,正在脱颖而出的年轻教师。学院还设有讲座教师,从美国聘请著名教授每年来校研究教学。学院强调国际化教学与研究,常年聘任外籍教师在本院工作。

?三、考情分析

?近几年报录人数:

??近三年分数线:

四、最新真题

新闻与传播基础440:

??一、名词解释

??1.卫报

??2.信息环境的环境化

??3.新闻报道思想

??4.声画对位

??5.危机公关监测

??二、简答

??1.海外华文媒体发展趋势

??2.新闻价值结构及其评估三原则

??3.文化价值观对广告文案写作的关系

??三、论述

??1.举例分析新媒体环境下中国国家形象塑造面临的问题与对策

??2.根据材料分析媒体的职业道德伦理观

??学硕理论:

??一、 名词解释:

??1.数字分析

??2.虚拟社区

??3.aida法则

??4.媒介规范制度

??5.大众传播的麻醉作用

??二、简答题:

??1.试述美国总统大选的三种说服方式

??2.新闻与舆论的异同 3.usp的基本内容

??三、论述题:

??1.什么是新闻专业主义,新问题环境下新闻专业主义的内容与解释是否发生改变

??2.意见领袖在大众传媒时代和新问题时代下的异同

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