汉言语文字学专业硕士研讨生培育方案-吉林大学文学院(汉字语言文学专业学什么)



汉言语文字学专业硕士研讨生培育方案

一、培育方针

树立脚结壮地和勇于立异的精力,培育尊敬学术标准的杰出学风,体系掌控传统汉言语文字学及现代言语学理论常识,具有独立从事汉言语文字学(包括汉语史、汉字学、汉外比照、现代汉语)研讨才能,可以担任专业学术研讨作业及高校有关课程的教育作业。

二、研讨方向: 见附表一

三、学习年限及时刻分配

1、在校学习年限为三年。在职人员、学分未修满者、论文达不到硕士学位需求者及自己自愿添加学习时限者可延
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伸学习年限,延伸时刻不跨越一年。研讨生原则上不能提前结业。

2、 研讨生课程学习时刻为二年,撰写论文作业为一年。

四、课程设置及时刻需求(见附表二)

总学分不低于32学分,其间必修课学分不低于24学分

五、文献阅览 (一)、首要阅览书目录:

1、《汉语音韵》(王力)

2、《音韵学教程》(唐作藩)

3、《汉语语法史》(王力)

4、《金达汉语语法史研讨总述》(蒋绍愚等)

5、《古汉语词汇大纲》(蒋绍愚)

6、《说文解字考证》(董莲池)

7、《词汇学简论》(张永言)

8、《文字学概要》(裘锡圭)

9、《我国古代言语学史》(何九盈)

10、《汉英语比照大纲》(潘文国)

11、《朝韩语语法比照》(柳英绿)

12、《我国文法要略》(吕叔湘)

13、《语法讲义》(朱德熙)

14、《语法研讨入门》(马庆株)

15、《汉语和汉语研讨十五讲》(陆俭明)

16、《现代汉语学门户》(冯志伟)

17、《欧美言语学简史》(徐志民)

18、《论语》

19、《左传》

20、《史记》

(二)、第一学年结束,并写出阅览陈述。文献阅览查核方法为:谈论查核。由导师构成的查核小组,组织阅览谈论会。从专业文献阅览书目中随机抽选一部书进行研讨,每位研讨生将自个的讲话收拾成阅览谈论稿。谈论查核组织在第二学期,经辅导教师及谈论构成员阅览后给出成果(优良、杰出、合格、不合格),获得合格以上成果者可获得1学分。

六、开题陈述

本专业硕士研讨生学位论文开题陈述组织在第三或第四学期。

开题陈述以陈述会的方法揭露进行,由五位具有副教授以上职称的研讨生导师构成审议组,听取研讨生的选题陈述,对研讨生提交的开题陈述进行审阅评议,提出审议定见,并填写《开题陈述查核表》。 本专业研讨生在第三学期结束专业文献阅览、论文选题作业,并按需求撰写论文开题陈述。开题陈述的首要内容有:1、论文选题的意义;2、本课题的研讨现状;3、本课题的研讨内容(论文写作提纲);4本课题的研讨要点、难点和立异点;5本课题的研讨办法;6本课题的研讨方案(发展组织);7本课题研讨的首要参阅文献等。(学位论文开题陈述格局见附件) 开题陈述经过者获得1学分。开题陈述未经过者须替换、调整选题或批改开题陈述,经导师附和后提出从头开题的请求,一起提交重写或批改后的开题陈述,由原开题陈述审阅组组织从头开题。从头开题的时刻隔初度开题陈述的时刻原则上不跨越15天。从头开题者经审议合格获得1学分。

开题陈述有关材料保存备检。

七、中期查核

本专业研讨生论文作业中期查看组织在第五学期中后期进行,由五位具有副教授以上职称的研讨生导师构成论文作业中期查看查核组,研讨生向查核组提交论文作业情况陈述(仍是更改为初稿),查核组按《硕士研讨生论文作业中期查看查核表》所需求的内容,对每位研讨生的论文作业(初稿)进行评议,提出查核定见和结论。

论文作业中期查看查核未经过者,须调整和批改论文作业方案(论文初稿),经导师附和后提出再次查核的请求,一起提交调整和批改后的论文作业方案(论文初稿)。再次查核的时刻隔初度查核的时刻原则上不跨越10天。如仍未抵达需求者,令其重做,并延期结业论文辩论。

论文作业中期查看查核成果保存备检。

8、论文作业

硕士生用于科学研讨和撰写论文的累计时刻一般不少于一年。

导师要全部掌控硕士研讨生的论文作业发展,根据实践需要对论文作业方案进行及时和必要的调整。

硕士论文的具体需求按学校学位打点规则规则实施。

附件:

汉言语文字学专业研讨方向及首要研讨内容介绍、课程设置.doc

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