25河北传媒学院新传考研考情分析丨河北传媒学院新传考研(河北传媒学院什么档次)



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?一、院校介绍
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1、学校简介

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河北传媒学院是以传媒艺术类专业为主,艺、文、工、管、教等多学科兼容的全日制普通高等学校。学校现有研究生院、影视艺术学院、新闻传播学院、美术与设计学院、舞蹈艺术学院、表演艺术学院、艺术体育学院、数字艺术与动画学院、音乐学院、信息技术与文化管理学院、国际传播学院、继续教育学院。有47个本科专业,18个专科专业,3个专业硕士研究生专业。其中,广播电视编导和录音艺术为国家级一流本科专业建设点,播音与主持艺术、网络与新媒体、戏剧影视美术设计、休闲体育、摄影、表演、视觉传达设计、广播电视学、舞蹈编导、影视摄影与制作为省级一流本科专业建设点。2011年10月,经国务院学位委员会批准,开始招收培养艺术硕士专业学位研究生,是全国首批获得招收培养研究生资格的5所民办高校之一。2015年开始招收新闻与传播硕士和翻译硕士。

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2、学院简介

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新闻传播学院是河北传媒学院特色鲜明的一个二级学院,于2008年8月建院。学院具有新闻与传播专业硕士、艺术硕士(播音主持方向)授予资格,开设播音与主持艺术、新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学、网络与新媒体7个本科专业和新闻采编与制作、主持与播音两个三年制专科专业,在校生近3340余人。

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25河北传媒学院新传考研考情分析丨河北传媒学院新传考研(河北传媒学院什么档次)插图
院有一支230余人组成的专兼职相结合、具有“双师结构型”的教师队伍。部分教师来自于国家、省、市级新媒体、广播电台、电视台、报社、网站等媒体的高级编辑、记者、资深播音员、优秀主持人等。

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学院突出实践教学,目前建有中国军视网、河北广播电视台、河北出版集团、新华网河北频道、河北广电传媒有限公司、新华社中国传媒科技杂志社等十几家校外实习基地,与腾讯、爱奇艺、蜻蜓fm、荔枝fm等多家互联网公司合作开展实践教学。并建有“融媒体传播中心”、语言艺术工作室等多个校内实习实训平台。校内校外实习相结合的教学方式使学生真正获得实际工作能力,很多毕业生能零距离上岗,受到用人单位普遍欢迎。

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二、招生信息
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三、报录比
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年份

报录比

2023
1.41:1

2021
1.4:1

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四、分数线
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年份
政治
英语
专业课1
专业2
总分

2023
54
54
81
81
363

2022
56
56
84
84
367

2021
53
53
80
80
355

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?五、参考书
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1.《当代新闻写作》(第二版)中国人民大学出版社2018.4白贵、彭焕萍

2.《新闻采访学通论》人民出版社2007杨秀国

3.《新闻学概论》(第六版)复旦大学出版社2018李良荣

4.《传播学纲要》中国人民大学出版社2007陈力丹

5.《新闻传播的大数据时代》中国人民大学出版社2014版,喻国明等

6.《网络传播概论》(第四版)中国人民大学出版社2017年彭兰

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六、真题
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2023年:

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专硕334真题:

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一、名词解释(4*5)

1.媒介融合

2.慢直播

3.swot

4.媒介伦理

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二、简答题(4*10)

1.媒介内容的生产要素

2.如何提升县级融媒体的传播力?

3.媒体融合对信息传播的影响

4.品牌传播的特性

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三、论述题(2*20)

1.县级融媒体推进基层社会治理的内在逻辑

2.谈谈网络暴力的原因和治理之策

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四、材料分析题(2*25)

材料:习近平总书记在二十大报告中提出“要增强中华文明传播力影响力,坚守中华文化立场,提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓,加快构建中国话语和中国叙事体系,讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象。

1.结合媒介融合理论,分析中国国际传播话语体系怎么建构?

2.运用品牌知识,论述中国应怎样坚持中国文化,展现可爱、可信、可敬的中国形象?

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专硕440真题

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一、简答题(3*10)

1.延安新华广播电台发展过程

2.简述卢因对传播学的贡献

3.麦克卢汉的媒介即讯息

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二、分析题(3*10)

近日,经过连续三年的发掘,圆明园澹泊宁静遗址考古发掘工作取得重要成果。考古人员已全部揭露出主体建筑“田字房”的建筑基址,并发掘出新的稻田遗迹。目前取得的考古成果厘清了“田字房”的形制和工程做法,发掘出建筑台基及其外围的虎皮石陡板、阶条石、柱顶石、铺地方砖、天井、排水沟、基槽底部地钉等文物或遗迹。在“田字房”以北,考古人员发掘出了新的稻田遗迹,发现了南北两侧的田埂。此前,考古人员以植物考古手段在稻田内发现了水稻植硅石。

1.拟消息标题

2.阐述导语类型

3.阐述主体结构

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三、论述题(3*25)

1.智媒体环境下,新闻采编如何坚守马克思主义?

2.试论现代社会“信息环境的环境化”现象

3.结合生活实际谈谈对舆论的理解

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四、实务题(25)

党的二十大报告寄语青年:“青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”青年应当树立远大的理想和抱负,将实现个人价值的目标与时代奋进的目标结合起来,在不懈 奋斗中实现人生价值。

对二十大报告中寄语青年进行评论。

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七、院校老师
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1、杨溟

副教授,硕士研究生导师,河北传媒学院副校长、新闻传播学院院长,中国网络传播学会专业委员会秘书长。?历任新华社现代快报、上海证券报、现代金报、中国证券网副总编辑、执行总编辑等职,兼新华网未来研究院院长。

发表作品数百万字、拍摄影片获国际电影节金奖。最早在国内提出及倡导媒体融合。研究领域为媒介融合、财经新闻及新媒体领域。主持了一系列有影响力的国家级课题研究。拥有丰富的海内外跨学科合作资源,可为研究生培养提供重要的业界平台与国际化资源支持。

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2、宋兆宽

先后就读于吉林大学汉语言文学专业、中国社会科学院新闻学专业、中国传媒大学新闻学博士。曾任浙江传媒学院、广西大学硕士研究生导师,泰国 大学特聘博士生导师。国家一级学科学会—中国新闻史学会理事。

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3、刘晓雪

河北传媒学院新闻传播学院教师,硕士研究生导师。历任记者、编辑、广播电台节目组长、编辑部主任、新闻频道总监、河北电台机关党委书记等。具有丰富的新闻工作经验,多年从事采编和节目业务管理工作,是河北电台第一批记者型主持人。目前教授的课程有:媒体经营与管理、广播电视经营管理、播音员主持人风格研究播音主持前沿理论研究等。????

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