2020年西北师范大学历史文化学院硕士研究生入学统一考试944《世界…(2020年西北师大音乐生录取线)



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  2020年国硕士研究生入学考试命题标准大纲已于7月8日正式公布,接下来国各研招院校将陆续发布2020考研专业课大纲。以下是 考研小编整理的“2020年西北师范大学历史文化学院硕士研究生入学统一考试944《世界近现代史》科目大纲”相关内容,以供各位考生参考。 

  《世界近现代史》科目大纲

  (科目代码:944)  

  一、考核要求

  《世界近现代史》考试科目大纲,对本科目的学习范围、应掌握的知识内容作了基本规定,要求考生面系统掌握本科目的基本体系、基本知识、基本理论和分析问题的基本方法;能够对世界近现代史的发展特点、时代主题、发展线索、理论基础予以理解和运用;在此基础上,能够适应硕士研究生阶段的研习任务。 

   二、考核评价目标

  对本大纲所规定的内容的考核,考察考生学习本科目后所具有的史论功底,具体考察考生面系统掌握基本历史知识的程度;把握历史发展线索,归纳概括历史发展特点的能力;运用史学理论与方法,分析和探究具体历史问题的能力。  

  三、考核内容

  《世界近现代史》科目大纲

  第一章 近代文明的兴起

  第一节 西欧资本主义的发展和西方的崛起

  第二节 资产阶级革命序幕

  第三节 启蒙时代

  第四节 英国资产阶级革命

  第二章 法国大革命

  第一节 旧制度的危机

  第二节 三级会议和革命的爆发

  第三节 “八九年原则”和法兰西第一共和国的建立

  第四节 恐怖年代与热月党统治

  第五节 法兰西第一帝国和拿破仑战争

  第六节 拿破仑帝国倒台

  第三章 17世纪至19世纪初的商业战争

  第一节 资本主义早期殖民扩张

  第二节 英荷对立和英法争雄

  第三节 维也纳体系

  第四章 开明君主专制

  第一节 玛丽亚·特蕾西亚母子的改革

  第二节 普鲁士的开明君主政治

  第五章 美洲的革命

  第一节 美国的建立

  第二节 拉丁美洲立战争

  第六章 处于传统文明中的东欧与亚洲

  第一节 东欧和俄国

  第二节 亚洲

  第七章 第一次工业革命

  第一节 英国工业革命

  第二节 其他各国的工业革命

  第三节 工业革命的影响

  第八章 19世纪前半期的欧洲

  第一节 20~30年代欧洲的革命运动

  第二节 英国的国会选举制度改革

  第三节 法德的社会运动

  第四节 1848年革命

  第九章 19世纪中期的资产阶级革命

  第一节 英国的自由主义改革

  第二节 法兰西第二帝国的改革

  第三节 德意志统一

  第四节 意大利统一

  第五节 俄国农奴制改革

  第六节 美国内战

  第七节 日本明治维新

  第十章 资本主义世界体系初步形成

  第一节 西方列强的殖民扩张

  第二节 “东方问题”和克里米亚战争

  第三节 近代殖民主义双重历史作用的初步体现

  第四节 资本主义世界体系初步形成

  第十一章 19世纪前半期的欧洲社会政治思想

  第一节 保守主义

  第二节 自由主义

  第三节 英国古典政治经济学

  第四节 德国古典哲学

  第五节 民族主义

  第六节 实证主义社会学

  第十二章 工人运动和社会主义运动的兴起

  第一节 早期工人运动

  第二节 社会主义从空想到科学的发展

  第三节 第一国际

  第四节 巴黎公社

  第十三章 亚洲民族运动的涨

  第一节 印度尼西亚爪哇人民起义

  第二节 伊朗巴布教徒起义

  第三节 印度民族大起义

  第四节 中国太平天国起义

  第十四章 第二次工业革命

   第一节 第二次工业革命的开展

  第二节 资本主义的速发展,

  第三节 资本主义向垄断阶段过渡

  第十五章 各主要资本主义国家政治发展的趋势

   第一节 自由主义、专制主义、军国主义的交错

  第二节 英、法、美的自由主义倾向

  第三节 德、俄、日的专制主义道路

  第十六章 列强瓜分世界领土 资本主义世界体系的发展和战争风云

  第一节 世界领土被瓜分完毕

  第二节 资本输出与殖民世界

  第三节 两大军事集团的形成

  第十七章 19世纪末的西方社会政治思想

   第一节 进化论和社会达尔文主义

  第二节 反理性主义哲学

  第三节 社会科学的新发展

  第十八章 工人运动与社会主义运动的发展 第二国际

  第一节 19世纪末的工人运动

  第二节 第二国际

  第十九章 新型民族运动的兴起

  第一节 民族运动的演变

  第二节 非洲人民的反帝斗争

  第三节 拉丁美洲人民的民族民主运动

  第四节 亚洲民族运动的涨

  第二十章 20世纪初的世界与第一次世界大战

  第一节 20世纪初的世界

  第二节 第一次世界大战

  第三节 凡尔赛—华盛顿体系的建立

  第二十一章 俄国社会主义革命和苏维埃政权建设

  第一节 20世纪初俄国的三次革命

  第二节 苏维埃政权的初期建设

  第三节 斯大林执政与斯大林体制的建立

  第二十二章 20世纪20年代主要资本
2020年西北师范大学历史文化学院硕士研究生入学统一考试944《世界…(2020年西北师大音乐生录取线)插图
主义国家和匈牙利革命

  第一节 20世纪20年代的国际关系

  第二节 20世纪20年代的德国意大利和日本

  第三节 20世纪20年代的英国法国和美国

  第四节 匈牙利革命

  第二十三章 20世纪30年代经济大危机下的主要资本主义国家

  第一节 资本主义经济大危机

  第二节 20世纪30年代美国的政治经济状况

  第三节 20世纪30年代的英国法国和意大利

  第四节 德国法西斯专政的建立

  第五届 日本的法西斯化

  第二十四章 两次世界大战之间的民族民主运动

  第一节 两次世界大战之间民族解放运动的特点

  第二节 土耳其凯末尔革命

  第三节 墨西哥民主运动

  第四节 印度非暴力不合作运动

  第二十五章 20世纪30年代的国际关系

  第一节 20世纪30年代初期国际关系的恶化与战争因素的增长

  第二节 埃塞俄比亚的抗意战争

  第三节 西班牙反法西斯的民族革命战争

  第四节 中国面抗日战争的开始

  第五节 《慕尼黑协定》的签订

  第六节 第二次世界大战的迫近

  第二十六章 第二次世界大战

  第一节 第二次世界大战的面爆发及其初期阶段

  第二节 反法西斯联盟的形成

  第三节 第二次世界大战的转折

  第四节 第二次世界大战的结束

  第二十七章 第二次世界大战后初期的国际局势与“冷战”的面展开

  第一节 联合国的成立

  第二节 大国对国际秩序的安排

  第三节 美国苏联国际地位的上升

  第四节 美苏冷战的面展开

  第二十八章 社会主义阵营的形成和发展

  第一节 东欧国家新政权的建立和发展

  第二节 中国越南朝鲜古巴新政权的建立和发展

  第三节 斯大林晚期的苏联和赫鲁晓夫改革

  第二十九章 20世纪50—60年代西方国家的恢复和发展

  第一节 美国的政治经济和社会发展

  第二节 日本的政治和经济改革

  第三节 西欧各国的恢复和发展

  第三十章 第二次世界大战后世界范围的民族民主运动

  第一节 二战后民族民主运动的涨

  第二节 亚洲的民族立运动

  第三节 以色列建国和中东战争

  第四节 非洲的民族立运动

  第五节 拉丁美洲的民族民主运动

  第三十一章 20世纪50年代至60年代的国际关系

  第一节 社会主义阵营内部的矛盾和分裂

  第二节 西方阵营的分化

  第三节 第三世界的崛起

  第四节 美苏争霸局面的逐步形成

  第三十二章 20世纪70年代以后西方国家的政治经济发展和调整

  第一节 西方国家经济形势的基本概况

  第二节 西方国家的共产主义运动和社会主义思潮

  第三节 美国的政治经济发展和调整

  第四节 西欧国家的政治经济发展和调整

  第五节 日本的政治经济发展和调整

  第三十三章 20世纪70年代以后社会主义国家的探索与改革

  第一节 苏联和东欧国家的发展危机和剧变

  第二节 中国的改革与发展

  第三节 其他社会主义国家的发展和调整

  第三十四章 20世纪70年代以后的国际关系和雅尔塔体系的崩溃

  第一节 20世纪70年代东西方关系的调整

  第二节 美苏中战略三角关系的形成和发展

  第三节 美欧日三足鼎立局面的形成

  第四节 第三世界的反霸斗争

  第五节 两极格局的瓦解

  第三十五章 新技术革命的成就与思想文化的多元化

  第一节 当代新技术革命的内容与特点

  第二节 新技术革命的发展与影响

  第三节 当代西方文化思潮的发展

  第三十六章 冷战后国际关系的演变

  第一节 美国欧洲日本中国的世界新秩序设想

  第二节 美国对单极世界秩序的追求

  第三节 欧盟俄罗斯日本对外政策的演变

  第四节 联合国的发展与改革

  第三十七章 20世纪与21世纪之交的世界新趋势

  第一节 知识经济的兴起

  第二节 经济球化区域化与分层化趋势

  第三节 世界政治多极化趋势与文化的交流和冲突

  第四节 球性问题的显现与影响

  参考书:

  吴于廑、齐世荣总主编:《世界史·近代编》(上、下),等教育出版社,2011年版。

  吴于廑、齐世荣总主编:《世界史·现代编》(上、下),等教育出版社,2011年版。

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