考研经验分享(二)教育管理非全专业️‍🔥(考研经验分享PPT)



?????♀?陆陆续续收到一些想要报考教育管理专业的伙伴的评论及私信,所以本篇考研经验就以q&a的形式进行解答,希望能为在职考研的老师解决一点困惑。????????q1:教育管理专业的报考条件是什么?大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,达到大学本科毕业同等学力并
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有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。例如,a同学2020年6月毕业,参加2023年研究生考试后若被录取,入学时间是在2023年9月,正好满三年符合报考条件,不清楚的同学以此年份类推。????????q2:教育管理专业都要求定向吗?当然不是,教育管理分为全日制和非全日制学习方式,以首师为例,只有教育管理非全专业招收定向就业的学生,也就是在入学前签订定向就业协议。????????q3:教育管理非全的上课时间是在周末还是寒暑假?每个学校的培养计划和方案不同,时间也不会相同,以首师为例,往年都是在暑假,周末和寒假不安排课程,而且是从录取后的第一个暑假就开始上课,一共三年。????????q4:教育管理非全报名时需要开工作证明吗?以首师大为例,初试报名时不需要工作证明,复试需要有所在单位的同意报考证明。????????q5:考教育管理非全专业到底有什么用呢?在我看来,非教育管理专业属于近几年很多高等院校新开设的学科专业,毕业拿到的学位是教育硕士,而教育也和教师的本职工作息息相关,作为一名小学老师,我更想在班级管理、学校管理方面丰富自己的理论知识,不断扩展自己的认知边界,而无论是备考初试还是复试的过程都是一次次挑战,如果说上公开课、做课题研究是教师提升能力的方式,那么读非全又何尝不是一次专业能力发展的新途径呢?学习不论形式,都是终身学习的过程。你考上了,真正去学习完成毕业论文后,甚至要在毕业很多年的某些瞬间才知道这个专业有什么用。??以上问题都是基于我的有限了解,如果有其他学校教育管理或非全的伙伴,欢迎在评论区补充~还有更多想要了解的问题也在评论区积极留言吧~

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