????一．项目简介：
体育硕士专业学位是我国38种专业学位中的一种，2005年成立并开始招生；共有4个培养领域，分别是：体育教学、运动训练、竞赛组织管理和社会体育指导。全国除香港、澳门台湾外，共有
63所院校开展体育硕士专业学位教育；目前有全日制攻读，在职攻读体育硕士专业学位2种形式。
二．培养目标：
体育硕士专业学位的培养目标是培养具有系统知识的高层次。应用型体育专业人才，培养在体育领域中，掌握见识的体育基础理论。宽广的体育专业知识，具有较强的解决实际问题能力，能够独立承担体育专业技术或管理工作的高层次应用型体育专门人才，具体要求为：
1、具有一定的马克思主义基本理论，良好的专业素质和职业素质，积极为社会主义现代化建设服务，为促进体育事业的发展做出贡献。
2、具有系统的专业知识，具备胜任体育教学，运动训练，竞赛组织和社会体育指导等领域实际工作的能力。
3、能够运用一门外语，在本专业领域进行专业技术交流。
三．报考条件：
1、国家承认学历的应届本科生
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或者2年以上，达到与大学本科毕业同等学历。
4、已经获得硕士、博士学位的人员。
四、考试科目：
?1、思想政治理论（满分100分）
2、 英语二（满分100）
?3、体育综合（学校命题）（满分300分）
五、历年分数线：
共三门总分500分，2019年国家线270分
六、学制学费：
学制3-4年，学费6000-8000/年/生（性价比还是很高的，这个学费对于在职人员，老师认为还是适中的）
七、学校推荐：
南京体院、南京理工大学、南京师范大学。
八、就业前景：
? ? ?1.体育竞技专职人员毕业生可以在第一线从事体育工作，但不同的职业有着不同的
工作环境和职业特征。如教练考试员既要负责对运动员进行训练，又要对运动队进行管理，因此比较适合于有一定工作经验的毕业生。 2.体育类教师院校师范人员 体育教师既要具备扎实专业基础，又要发展自己的综合能力，有一定相关技能的毕业生比较适于这样的工作。 按平均周工作量计算，教师大约有30%左右时间可自由支配，这就给高校体育教师提供了较大的空间，可以积极参与社会活动、业务进修、学术交流等，不断提高自身综合素质。 3.体育综合人员体育教育训练学这个专业的不同运动方向的毕业生都可以从事健康保健教练的工作， 助人们改善身体素质，提高体质。 健身教练工作时间比较灵活，收入与学员的多少有联系，有专业基础，又能拥有个人魅力的毕业生在这一行业比较受欢迎。 4.其他 理论与现代科学理论的拥有测定资料的处理、分析技能以及良好的理论研究和应用能力的毕业生还可以从事科研工作或到实验室和运动现场进行实验测试，以研究和解决体育教育训练学领域相关的理论和实际问题。
欢迎报考江苏体育硕士，祝每个考研人成功圆梦。
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